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读普通大学，是否就意味着普通的工作和人生？
一名高三生提问：
读普通大学是否绝大部分就意味着普通的工作、普通的人生？
精彩回答一：
如果你定义中的“不普通”是指波澜壮阔、呼风唤雨地度过一生，那么无论毕业于什么学校，你多半都会失望。因为这样的事情是可遇不可求的，这样的人无非是历史用来完成使命的棋子；你从名校毕业或许能略微增加成为棋子的可能性，然而由于基数本来就很低，这种增加并无意义。
不过，无论你毕业于什么样的学校，甚至完全没有读过书，都不妨碍你主动选择以下的人生：为打碎被压迫者的镣铐而战斗，为改善穷苦人的生活而努力；为驱逐暴君而举旗，为传播自由而呐喊；为同类的痛苦而流泪，为同胞的喜悦而欢笑；因为一句承诺而视金钱如粪土，因为一个朋友而视富贵如浮云；坚持原则，哪怕前方是万丈深渊；保持信仰，哪怕背后是明枪暗箭；凡事听从内心的呼唤，即便因此颠沛流离，苦苦支撑到死也不昧着良心；在大是大非的关头站稳脚跟，以不畏强暴的时刻为自己一生最光辉的时刻。若能做到以上哪怕一项，已经是与绝大多数人不同的人生，何必强求外物？
譬如大英帝国，曾经统治包括北美、印度、东南亚、非洲大部分地区在内的全球四分之一土地，但是正如丘吉尔所说：当大英帝国的人民骄傲地单独反抗纳粹，绝不投降的时刻，才是他们最光辉的时刻（Their Finest Hour）。
精彩回答二：
说实话，不仅读普通大学的人绝大部分都是普通的工作、普通的人生，就算是名校出来的，也绝大部分都是普通的工作、普通的人生。名校出来的，毕业第一年，工资比你们高点，可三年五年之后，都一样买不起房，都一样蜗居合租，没什么区别。
你要明白，这世上绝大部分人都是普通工作、普通人生。不管你出身贵贱、文凭高低。只有极少数人能通过非凡的努力成为非凡的人。就我们目前看到的，这些出色的人里有文凭高的，有文凭低的，高的就说是出身名门，低的就说是出淤泥而不染……当一个人很出色的时候，围观的群众就喜欢各种神话、吹捧，怎么都是好的。
所以与其抱怨学校好坏，不如努力奋斗成为非凡的人，到时候不管你是哪个学校的，都是那个学校的骄傲。
精彩回答三：
如果你是黄金，烧得时间越久，你便越是发光发亮；如果你是煤炭，那即使烧得火红，仍然免不了灰飞烟灭；如果你是一粒种子，即使被人踩进泥土里，也会生根发芽，长成一株参天大树；如果你是一颗杂草，那即使生长在泰山之巅，也会被诗人踩在脚下，永生永世无人问津；如果你是一叶孤舟，即使存于青山绿水之间，也不过是一艇供人渡河的小船而已；（励志书籍 www.lzdaxue.com）如果你是泰坦巨轮，那即使毁于汪洋深海之渊，你仍然承载着杰克与萝丝的伟大爱情，世人永远铭记。
一个人的成就与否，环境固然重要，但是最重要的还是你自身的质地。
当然，也有不一样的声音：
其实很多口口声声说上什么大学不重要的人，你如果查他们的资料，往往都是名校毕业。名校毕业能够给你带来更多的机遇，这是不可否认的。不过不管你上普通大学还是名校，都要记住要生命不息，努力不止。这个社会瞬息万变，没有什么东西能够一劳永逸。也不要低估环境对人的影响，环境可以造就人，也可以毁灭一个人。尽量到一个良好的环境中，胜过独自一人苦苦挣扎。所以，小兄弟，努力吧。（来自：知乎）
写在大四
我问朋友，如果，我是说如果，是否希望重新来过大学生活？他说我过于感性，我当然知道如花的美眷也抵不过似水的流年，只是不忍这些日子有一天将随着抽水马桶的哗哗声流入无边的晦暗，记忆会失语空白，再也不被想起。
眼见着新生来了。公寓学校广场街道，张灯结彩锣鼓喧天，盛大的喜悦在五彩缤纷中招摇。一如去年前年大前年那热闹非凡的场面，放眼望去除了人还是人。动感地带“我的地盘我做主”仍是青春校园的代言，耀眼火热的橘黄飞扬在楼角操场，掠过了花瓣树梢。满脸好奇纯真的大一新生；神情热切的学生家长；鞍前马后忙着的学生会志愿者；道路俩旁叫卖吆喝的老生……一股全新的活力在校园里涌动。可是，也有我这样的，淡然路过的恍惚的人。
车水马龙，人来人往，难以名状的冲击感。触手可及的喜气和真实，又让人有些眩晕。瞬间，曾经美好的失落的千头万绪千丝万缕纠缠着我，似乎这就要盆满钵溢地淌一地——难道这就是光阴流逝的场景么？这就是时光飞逝的速度么？我不忍逗留，生怕感伤。远远地将蜂拥的人群抛在了身后，就像光阴匆匆地路过了我一样。
来到了图书馆。学习的心无旁骛头也不抬；也有人挂着耳机，有人摆弄着手机，还有的挂着耳机摆弄着手机……总之，外面的生气和繁华似乎与他们无关。大四的我们都真真切切地体会到了时光流逝的滋味，过山车般飞快的速度让很多人忘了去感受，只剩下尖叫和心慌。于是每个人都试图用不同的方式在最后抓住些什么，考研的整天泡在图书馆，考证的追着赶着时间利用这所剩无几的在校日子。有的实习，也有的打着实习的幌子逍遥在外。上课时，经常零星的几个人，脸上都看不出什么表情。现在每当路过低年级教室，看见靠在角落里那个熟睡的男孩儿，多想告诉他，醒醒吧；那俩个窃窃私语的小女生，静静吧……不知到我有多么羡慕你们，仰着的脸庞，满满的座位，满满的时光。
曾经那样的时光也属于我们，充实的匆忙过张扬地快乐过…青春洋溢，如日中天。那时候喜欢躺在体育场上，仰望着星空，和同伴嬉笑打闹。这种快乐让我们混淆了天空和后山的颜色，猜想着这杂草树荫交织的背后，是为明天编制的动人传说还是对来的无限憧憬呢？（大学生励志 励志文章）我们也曾奔跑在广场上，风撩起了我们的发梢，露出了年轻光洁的额头……可是时间太瘦，而指缝太宽，如今竟有种迟暮的荒凉感——就好比校内网中的种种，不知什么时候级别满了游戏过气了，才发现你的朋友撤了车场空了菜场荒芜了游戏卸载了…无论如何风靡，只是一时。人们赶场一样又蜂拥而至下一个目标，留下了一地的零落和叹息。
岁月仿佛小孩儿被烧了屁股一样，就这样火急火燎地把要我们赶到下一个了场。
你瞧，我总是将“曾经”反复提及，好友状态里写到：过分的留恋过去，是因为现在不够美好。或许吧，或许我只是怀念年轻岁月中那个单纯的自己。当大一的小学妹跌跌撞撞地变成了大四的老学姐，当一切久远到无力，夕拾的朝花也不再美好。
岁月夹杂着歌唱欢呼沮丧咒骂与你我擦肩而过，生活又在真实地诉说着下一段始料未却又在情理之中的故事。
我不抱怨，只是感激。我不感伤，只是珍惜。
谨此献给所有大四的兄弟姐妹，认识的不认识的。你的经历，我的过往，都相约在这美好的青春时节。学弟学妹，也望你们千万珍惜。
没有目标，大学生活只会带来悔过
文/若尘
最近和几名大一的学生聊天，几名同学认为身边的人普遍都很迷茫，不知道该干什么，业余时间要么是对着电脑、要么是抱着手机刷微博。我问道：“为什么不找点事情做做，制定一个计划，哪怕是锻炼身体也好？4年也可以把身体锻炼得结实些。”当然，我也清楚，我的这些建议对他们来说，未必能有多大用。许多学生因为意志不坚定，没有老师的监督、逼迫，根本就无法做到。
这让我想到前段时间蹿红网络的“悔过励志帖”——《同学，我大四了》，作者回首自己的大学4年，他感叹投入精力“充其量不过40%”：每天上网时间少则4个小时，多则10个小时；考试永远是画画重点，在高呼“60分万岁”中与奖学金无缘。作者借自己求职受挫，写帖子以警醒后来人，不要等毕业时再后悔，就业难不仅仅是大学、社会的问题，也是自身的问题。
也许，这样的大学生不是一个两个，而是一个群体。然而，我总是怀疑这样的励志帖，甚至教师在课堂上苦口婆心地劝说，能对现实中的大学和大学生起到多大的影响和作用，很多时候恐怕只有“三分钟热度”的效应。毕竟，现实的窘境不是一天积累起来的，从小学到高中，学生们的学习都是被动地接受应试，隐藏着功利性的目的，也许从没有为主动学习感到过快乐，而在高中时代，有的教师甚至打出这样的励志宣言：等你考上大学，你就可以想干什么干什么了……似乎，高中时代的目标是很清晰的，就是为了考上大学，而在一些高中生的眼里，大学甚至就好比是天堂，进了大学的门就可以放轻松了。
此前，有很多声音都认为大学越来越像培训机构，功利性学习正在整个大学蔓延，考证热、过早地职业化都是大学功利性学习最好的表现形式。在这种批判的声音中，“培训机构”总有被贬低的意味，难与大学之学术思想殿堂的高雅相媲美。但是，在这种批判的背后，还有一个现实问题被遮蔽，那就是很多大学生对自己的学习、对大学生活没有任何目标。
暨南大学舆情研究中心曾就“当代广州大学生生活与思想现状”作过详细的问卷调查，其中，接受调查的广州高校在读本科生共有191份有效样本，就“读大学的原因”、“大学第一印象”、“专业选择首要因素”等问题制作问卷调查并进行分析。（励志文章 www.lzdaxue.com）结果显示，在未来规划方面，73.3%的同学表示只有粗略的想法，并无非常明确的目标。
如果说功利化的学习毕竟还有一个前进的目标，至少能体现出一种为了目标而奋斗的精神和奔头，而没有任何目标，漫无目的地混日子则更可怕，它体现的是一种虚无、意义的缺失。说实话，没有引导学生树立明确的奋斗目标、进而指引学生为之努力的大学，学生很难找到努力的方向，也找不到努力的意义，这还不如“培训机构”来得实在、来得有效用，至少，培训机构的目标很清晰，它能够给学生们一个实实在在看得见的效果，而没有任何目标、浑浑噩噩的大学生活，也许只会给很多学生带来悔过。
无论如何，混日子的大学生活是不可取的。一方面，高校应该在新生入学的时候，作好目标和方向的引导，甚至贯穿大学4年的学习过程；另一方面，还在迷途的大学生，应尽早为自己找个前进的方向，作好自我规划，对自己的未来和前途负责。
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