女生日记读后感

　　女生日记读后感（一）

　　暑假了我读了《女生日记》，这本书耐人寻味，诙谐幽默，这本书让小孩更快乐，让大人懂的一些简单的道理。

　　这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。冉东阳有很好的爸爸妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她想资助小雅妈妈开店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

　　这本书写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长，明白了自然地面对成长所带来的困惑。

　　所以我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过丰富多彩的时光！

　　女生日记读后感（二）

　　在杨红樱的作品中，我最喜欢的是《女生日记》！

　　我觉得这本书很好看，反反复复看了很多遍都看不厌。

　　《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。从这本书里，我知道了读六年级很紧张，大家都抓紧时间拼命学习；冉东阳的爸爸妈妈都很好，考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她考的成绩不好，也没有骂她，只是让她找出错误，总结经验。

　　书里写了冉冬阳做早餐的事，我仔细看了后心里想：“这些东西我也会做！我要向冉冬阳学习煮早餐，给爸妈一个惊喜。”于是，在一个周末的早晨，爸爸妈妈还在睡懒觉，我先起床准备早餐：先煎鸡蛋，冲牛奶，摆好面包片和果酱。然后叫他们起床，看着他们意外惊喜的样子，我心里很得意。(www.lzdaxue.com)爸爸妈妈直夸我“真棒”！

　　《女生日记》这本书让我度过快乐的时光，从这本书里我还学到很多东西，这是一本让我感动，让我难忘的书！

　　女生日记读后感（三）

　　这本书写的是小女孩冉冬阳成长为少女的故事，告诉我们每个小女孩在成长过程中心里的秘密和“丑小鸭”变成“白天鹅”的开心、伤心与感动。

　　读了这本书我感受到每一个女孩都要经历成长过程中的酸甜苦辣和又想长大又害怕长大的矛盾心情。

　　今后不管是在生活中还是学习中，我们如果遇到困难，就要努力克服它。毕竟人生道路不可能是一帆风顺的。

　　漂来的狗儿读后感（一）

　　本书重点讲了狗儿。她不是调皮的小狗，而是一个爱跳舞的女孩。她还没满月就被豁嘴婶婶收养了。她调皮、自信、爱跳舞，还演过不少舞蹈。围绕着狗儿，作者还写了小妹、小兔子等人。书中描写了这些孩子在一起玩耍、吵闹，并在苦与乐中成长起来。

　　我读完了这本书，心想：七十年代的人虽然家庭并不富裕，但是，她们的生活却是很快乐的，并且是丰富多彩的。有画伟人像、有跳舞、有玩玻璃丝、有做各种鬼脸。同时，她们天真、调皮、惹人喜爱，感情也很丰富。如：有一天早晨，小妹的爷爷死了，正好，他的妈妈也被判成了“五一六”分子，也就是反革命的人。她们都很伤心。我看出：她们不光尊敬父母，而且孝敬长辈。我又想起：我以前是多么的不懂事呀！爸爸、妈妈说的话我都不听。读了这个故事书，我感到羞愧万分。

　　我真喜欢看《漂来的狗儿》这本书，它使我一生受用。

　　漂来的狗儿读后感（二）

　　这是一部讲述成长的小说。

　　《飘来的狗儿》主要是讲在“梧桐院”的小天地，一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴，玩得上天入地，花样百出，趣味无穷。聪明善良的小爱，灵气不服输的狗儿（后来自己改名为鸽儿），博学迂腐的方明亮，心比天高命比纸薄的小妹，高贵的小兔子，调皮的小山和小水……

　　你会跟着他们一起去捞小鱼，捉知了，去中学图书馆偷书，看连环画《红楼梦》，你会觉得趣味盎然，快乐而悲伤。

　　漂来的狗儿读后感（三）

　　书中的主角——狗儿是一个女孩，狗儿刚生下来就被父母抛弃了，幸好他碰到了梧桐院里好心的豁嘴婶婶，她收养了狗儿，但狗儿可不是一个听话的孩子。

　　狗儿很任性，甚至敢把豁嘴婶婶绑在树干上，狗儿讨厌上课，旷课对她来说是家常便饭，时间长了，老师也不管她了，但狗儿手很巧，可以把衣服鞋子做的美轮美奂，别人甚至不相信这是她做的，她临危不惧，甚至救过书中的一个男生小兔子的命，她宽容，永远也不会在乎别人的嘲讽，她勇敢大方，她聪明机智，她拥有很多优点。可是狗儿认为世界上最好的东西是美丽，她愿意用所有东西换来美丽，真奇怪。

　　梧桐院里还有天真的小爱和他的弟弟小山和妹妹小水，小心眼的小妹，胆小怕事的书呆子方明亮，友善的小兔子和狗儿的偶像燕子姐姐等等，如果你想了解他们的故事，就去看《漂来的狗儿》吧。

　　漂来的狗儿读后感（四）

　　寒假中，我读了黄蓓佳写的许多书，有《漂来的狗儿》、《小船，小船》、《我做好孩子》、《我飞了》等。其中，我最喜欢《漂来的狗儿》。

　　这本书讲的是作者自己的童年。里面的主要人物有：小爱、小妹、燕子姐姐、小兔儿、小山、小水、方明亮、狗儿（后来叫鸽子）……当我们说到狗儿的时候，你一定会认为狗儿是一只狗吧，其实，她是一个人，为什么叫她“狗儿”呢？原来，在当时给孩子起的名字越贱越好养。

　　狗儿非常的热爱舞蹈艺术，但却很讨厌到学校上学。她只读到初二就去报考文工团，后来，她成功地被录取了，之后，被上海歌舞剧院的导演看中了，又调到了歌舞剧院里。狗儿有一个梦想，就是去演《天鹅湖》中的天鹅。

　　小爱就是作者自己。她很单纯，因为个子太高，幼儿园大班的学也没上。她非常爱看课外书，曾经有一次，她在书摊上看《红楼梦》忘了回家，书摊的老板叫了半天她也没听见，后来，她的妈妈回家后见她还没回，猜到她又去看书了，赶紧让她的弟弟小山和小水去叫她。当小山对着她的耳朵大喊一声“姐”时，她才惊醒过来，从书中回到了现实生活。在小爱的母亲知道狗儿被文工团录取后，她认为学习不是唯一成功的道路。于是，便分别给小爱、小山、小水买来了绘画用品、篮球、小提琴等东西。可是，后来他们的工作和美术、体育、艺术都没有一点关系，该去下乡插队的还是去了。

　　小兔子是一个谁见谁喜欢的男孩。(www.lzdaxue.com)他喜欢学习，他的学习成绩也非常好，基本上每次考试都是年级第一。后来和小爱一起考上了大学，然后读研究生，考了奖学金出国。

　　从小爱、狗儿、和小兔子的身上，我明白了一个道理：做什么事情只有主动或喜欢了才能做好，不能强迫自己去做一件事情，那样往往不会把事情做好。

　　我们的数学周报上，我看到了一篇文章《学习数学有三喻》，里面把学习数学比作“喝水”、“吃甘蔗”、“学游泳”。其中，为什么把学习数学比作“喝水”呢？因为水是人身体的重要组成部分，人不喝水就会失去健康。喝水本来是一件很简单的事情，你拿起杯子，一口一口地喝，轻轻松松。但是，你自己不喝，让别人拿起杯子灌你一脖子，闹不好还会呛着你。水热了还可能烫伤你。一件很简单的事情变得复杂起来，说不定从此以后你会对水产生恐惧，闻水色变。它给我们的启发是学习数学要主动，主动就轻松，被动就头疼。

　　从学习数学的启发中也能证实我从《漂来的狗儿》中得到的道理。

　　女生日记读后感1000字（一）

　　在这几个星期里，我阅读了一本书，书的名字叫女生日记，下面，就由我为大家介绍一下这本书。

　　这本书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意，情感丰富的小学六年级女生，他既不漂亮也不聪明，却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。冉冬阳的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困难，他只要有能力，就帮助他、她。

　　冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨，冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。

　　冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。

　　冉冬阳罗也是个体谅老师的好学生，老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师，他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮，表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了，全班同学长时间的敲击着桌板，敲出一阵阵欢乐的鼓点，以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师，老师又怎么会不爱他们呢？

　　读了这本书，我懂得了，成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！有酸有甜，有苦有辣，亦可说，成长是一碗怪味汤，喝不出味道，却是一碗值得品尝的好汤！酸，是因为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就像本书中冉冬阳的好友梅小雅，因为父母离婚，她跟了妈妈，而她妈妈又“下岗”失业了，家里经济困难。在小学六年级时，她转学了，和冉冬阳分别了，令冬阳很伤心；甜，是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时，是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我会感觉到：“这就是成长中的甜！”；苦，在成长中，有些事情我们不愿意做，但却不能不做；辣，是因为快乐的时光总是很短暂的，比如放假，快乐地迎接假期，但，假期很快就过去了。

　　冉冬阳是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心目中的好学生，可是读了《女生日记》后，才发现我和冉冬阳相比，还差得远极了。我要向冉冬阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子！《女生日记》是一本好书，作者以日记的形式，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，感动了我这个和书中主人公一般大的女孩。从中，我明白了聪明漂亮并不是魅力女孩的标志，如冉冬阳般的温柔善良才是女孩最宝贵的品质，同时我也知道了成长即是烦恼，也是一种快乐！

　　女生日记读后感1000字（二）

　　《女生日记》是杨红樱2000年创作的校园小说，是她的成名作，她以此书拉开了“杨红樱校园小说系列”的序幕。此书获2003年中国优秀畅销书奖，2004年5月入选中国新闻出版署颁布的“给未成年人的100种好书”，2005年12月，据开卷数据监测：在畅销书榜上，此书连续上榜33个月，为原创少儿书之冠。此书被相继拍成电影和电视剧，2004年6月，拍成的电影在成都儿童电影节上，被孩子评为“最喜欢看的电影”。

　　此书对作者来说特别有意义，它记录的是她女儿的十二岁。此书一出版，就在全国引起很大的轰动，被誉为“中国女孩的成长启示录”。此书不仅女孩爱读，女孩的家长也爱读，因为它在孩子与家长之间，架起了一座沟通的桥梁。

　　怪我的孤陋寡闻，如此畅销的书直到如今才在一个刚进入青春期的女孩的推荐下知晓。从推荐此书的女生那里借来此书，我一口气将之读完，读完后又根据目录有选择地重读了一部分内容，紧接着，我又到网上书城订购了此书以及作者杨红樱的其它作品。

　　此书最突出的特点是日记体小说。它以日记的形式，真实而生动地描绘了主人公——六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理和心理的微妙变化。

　　此书给人印象最深的是人物形象栩栩如生。女生有：冉冬阳，梅小雅，莫欣儿，林淑媛，小魔女刘杨惠子，假小子南柯梦，小美女沙丽，中队长郝佳；男生有：乔丹，吴缅，马加，古龙飞，精豆豆，鲁肥肥；老师有：班主任兼语文老师罗老师，数学老师舒昂，音乐老师米妮；父母有：冉冬阳家的，莫欣儿家的，林淑媛家的，梅小雅家的。

　　冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她不是最漂亮的也不是最聪明的，却是那种男生、女生、男老师、女老师，长辈都喜欢的魅力女孩。她人如其名，明亮而温暖。

　　梅小雅是冉冬阳的知心朋友，她成长在一个不幸的家庭，但她拒绝别人的怜悯，勇敢地担负起生活的重担，课余一个人走街串巷帮妈妈打货，与妈妈相依为命。在跟她交往的日子里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验了坚强。

　　莫欣儿是冉冬阳的好朋友，一个十分聪慧的女孩。为挽救父母的婚姻，她努力地去做人见人爱的乖乖女。她不仅成绩好，而且还会弹奏钢琴。她最大的愿望是父母不离分，可父母的事小孩子怎么掌控得了。

　　林淑媛是冉冬阳的好朋友，在美国与妈妈和继父一起生活。她在美国，没有学业上的压力，有很多课余时间，可以用来做自己喜欢的事，也可以打工赚钱。她和冉冬阳一直保持书信往来。

　　小魔女是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追星族。她爸姓刘，她妈姓杨，她的名字叫“刘杨惠子”、她的口头禅是“酷毙了！”“帅呆了！”她心直口快，敢说敢做。

　　南柯梦是班上最先进入青春期的女生，面对月经初潮，从来蛮横强势的她不知所措，只会趴在座位上哭泣。最先长痘的也是她，当然最先战痘的也是她了。

　　郝佳是没有缺点的中队长。她是一个完美的女孩，她的缺点就是没有缺点。在学校，她一切听命于老师。

　　吴缅是一个特别有主见的男孩，喜欢玩电脑，喜欢做奥数题，经常做一些让人意想不到的事。在他的心目中，他妈妈是世界上最漂亮的女人。因为古龙飞不认可，他就一拳挥在古龙飞的鼻头上。当冉冬阳需要帮助时，第一个想到的人一定会是他。

　　乔丹是冉冬阳的同桌，一个自以为是的家伙，自称天天在家练拳击，沙袋都打烂了几个，可是到了“该出手”的关键时刻，他却成了缩头乌龟。他爸有钱，为了给他争取一个“三好学生”的名额，给学校捐赠了4台586的电脑。他喜欢沙丽却专门挑沙丽的刺。

　　马加是一个胆小怯懦的孩子，然而经过爸爸与后妈“车祸”一事，他也变得勇敢而坚强。他说，如果爸妈车祸后不能醒来，他就辍学去打工养活弟弟小马达。好善良的孩子，好感人的想法。“车祸”这一突发事故促使马加飞速成长。

　　古龙飞、精豆豆是一对喜剧明星，两人一唱一和，把所有的聪明才智都用在搞笑上，是他们在的时候令人讨厌，他们不在的时候令人想念的角色。古龙飞喜欢沙丽却故意对她恶作剧，然后英雄救美。

　　鲁肥肥是小胖哥，走路时爱背着双手迈鸭子步，摇晃着高智商的大脑袋，鬼主意无穷无尽，可以开“金点子”公司。

　　罗老师漂亮，和气，深得同学们的喜爱。舒老师是帅哥，幽默风趣，他切实可行地给学生减负，也不给学生打分，只打等级。米老师漂亮有才情，和舒老师是一对金童玉女。

　　冉冬阳的父母最开明，他们只希望自己的女儿能快乐地成长，有一个快乐的人生。在重要的关口，他们总是及时地引导，帮助女儿健康成长。在梅小雅妈妈缺钱做生意时，他们毫不犹豫拿出计划给家庭添置物品的钱，送到梅家。在马加家遭遇“车祸”女儿想留下帮忙照顾小马达而不陪他们一块去海南度假时，他们欣然同意。(www.lzdaxue.com)在女儿胸部发育时，母亲买好棉布请人给女儿量身定做胸衣。在女儿经前烦躁不安乱发脾气时，母亲一句话也没批评，而是慎重地给她写一封信，悄悄地塞到她的房门缝隙里，告诉她如何度过经前的不适期。他们从不给女儿请家教，更不额外增添女儿的学习负担。寒假中，母亲还亲自带领女儿去旅游，让女儿和大自然零接触，体会雪花纷飞中饥寒交迫的味道。

　　莫欣儿的父母最终还是没能顾忌女儿的感受，各自奔各自的幸福而去。

　　林淑媛的父母也是离了，各自组织了新家。

　　梅小雅的父亲在其五岁时，便抛妻弃女而去。中年时，由于其母之善良与宽容，其父亲选择了回归家庭。破镜重圆，幸福美满。

　　读完此书我最大的感受是，作者杨红樱能创作这样一部作品，而作为老师的我，整天和学生生活在一起，为什么就没能创作出一部作品？此作品中的人物，情节，也是我所熟悉的，为什么作者能做到将其变成作品，我就不能做到？作为母亲，我也有一个女儿，我也陪女儿走过她的青春期，为什么我就没留下什么文字作为纪念？

　　“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”希望我养成记录的习惯，希望我养成思考的习惯。但愿有一天，相信有一天，我会有“作品”。