爱国故事读后感400字

　　爱国故事读后感400字（一）

　　—天下午，我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。这篇文章主要讲了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”这句话给我的印象多么深刻啊！

　　读着读着，我不由得赞叹，多么了不起的詹天佑啊！任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是啊，我们在学习上不是也需要这种精神吗？我们每个人在学习中都会遇到很多困难。这些困难轻者会影响某一部分学习内容的掌握或某一科目的学习成绩，重者会使人丧失学习信心或讨厌、逃避学习。因此，要想取得好的学习成绩和终生热爱学习，就必须学会勇于面对困难，努力克服学习困难。

　　在现实生活当中，有些同学在学习上遇到困难时，都是采取消极、逃避的方式应对。一遇到困难就退缩，自暴自弃，整天顾着玩，不把心思放在学习上，还找各种各样的借口来原谅自己，成绩就越来越差。其实，只要我们下定必须要学好的决心，就不会觉得难。詹天佑修筑京张铁路的事例证明，如果一个人痛下决心，所有的问题都是可以克服的。

　　这篇文章让我懂得了；做任何事情要想取得成功，就要有战胜困难的决心和勇气，顽强拼搏，坚持到底。

　　爱国故事读后感400字（二）

　　邱少云，大家都非常熟悉，在夺“三九一”高地时，烈火烧到他身上，已严重威胁着他的生命。那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。但是，这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价，许多战士都有可能丧生在敌人的炮火底下。为了胜利，邱少云烈士没有这样做，这个伟大的战士以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。

　　读完了这篇文章，我对邱少云烈士肃然起敬，为了胜利，为了顾全大局，这位伟大的战士以惊人的毅力忍受着烈火焚烧的疼痛，直到生命的最后一息也没挪动过一寸地方，没发出一声呻吟。

　　想想自己的所作所为，我惭愧不已。每次上课，我连四十分钟也熬不住，听着听着就会和旁边的同学说闲话，搞小动作……，想到这里，我的脸不觉热辣辣的。记得有一次，我和同学讲话，不料被老师发现了，我被老师批评了一顿，还写了一份说明书。我心里一直有一万个不服气，嘴里还嘀咕：写就写，有什么稀奇。有的同学不是也在讲话，为什么只罚我一个呢？真不公平。现在想起这件事，我真惭愧。我是班干部，不以身作则，只看到同学们的缺点，还想跟违反纪律的同学看齐。如果班上的同学都像我一样，上课不严格遵守纪律，只顾及个人的感受，不顾全大局我想，班风学风一定会很差，老师上课的思路一定会被打断，课程进度一定会跟不上别的班级，整个班级都会一团糟。这样，我们不就成了害群之马？

　　我要向邱少云学习。他在烈火缠身的情况下，为了胜利，到最后一息也没动过；我也应该在上课的四十分钟里专心听讲，自觉遵守纪律，好好学习。

　　爱国故事读后感400字（三）

　　《爱国英雄人物故事》一书记载了六十位中外爱国英雄人物的故事。民族英雄文天祥坚强不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮丽诗篇；郑成功驱逐荷兰侵略者，收复台湾，流芳千古；刘胡兰从容对铡刀，大义凛然；不满20岁的法国女民族英雄贞德，率兵重创入侵英军扭转战局；美国之父华盛顿经过艰苦斗争，取得独立战争的胜利；捷克斯洛伐克民族英雄伏契克，在狱中用鲜血写出《绞刑架下的报告》等故事。

　　这些英雄人物有一个共同的特点，就是他们都有一颗爱国之心，为了祖国的存亡将自己的生死置之度外，他们的爱国之心，面对挫折坚强不屈的精神，激励着他们民族的一代又一代人。

　　我对《郑成功收复台湾》的故事感触很多。公元1661年4月，一个静悄悄的黎明，民族英雄郑成功率精兵2万，战船百艘，从金门出征，讨伐荷军，收复台湾。郑成功在台湾人民的支持下，用智慧，顽强地与荷军展开了近一年的水陆战，终于让荷兰军挂出了白旗，把荷兰人赶出了台湾岛，被荷兰人占领了几十年的台湾终于回到了祖国的怀抱，他的不朽功勋，将永远载入中华民族的史册。

　　爸爸说，台湾是中国领土不可分割的一部分，台湾与大陆同祖同宗，台湾回归祖国，实现祖国完全统一，实现中华民族的伟大复兴，是包括台湾人民在内的当代中国人的神圣使命。

　　历史告诉我们，落后就要挨打，只有经济繁荣，国家富强，才能在世界上立足，只有怀着爱国之心，好好学习，天天向上。终有一天我们祖国会繁荣富强起来。

　　爱国故事读后感400字（四）

　　抗日战争时期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是说也说不完，今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

　　这个故事大概是这样的：抗日战争时期，有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天，海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里，途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转，把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下，轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。(www.lzdaxue.com)他们还把海娃心爱的羊烧来吃了，晚上还把他禁锢在他们的身边。然而在这样严峻的情况下，聪明机智的海娃不但轻巧地避过了鬼子们，将鬼子引入埋伏圈，还信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的内容，有力地打击了鬼子军。

　　作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写，充分体现了海娃勇敢和聪明的品质：在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，自己的体力已经达到了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了！快打呀！"的时候，这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄！

　　我读了《鸡毛信》之后，决心向海娃学习，做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志坚强——想尽各种办法坚持把信送到的精神所感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。在学习上我们也应该向他学习不怕困难。坚持。想尽办法，珍惜现在有幸福的生活努力学好本领，为未来社会建设增添一份力量。

　　爱的教育英语读后感（一）

　　I think that if a person has an unselfish love, then it is a person who has all the noble qualities. In "" Love of education "" This touching book, everywhere that has a high-quality people.

　　"" Love of education "" This book is the hero - a fourth-grade boy An Like a vision, in diary forms, ranging from four-year in October the first day of school, has been written in July next year. Record An Like moving around various stories, the parents wrote in his diary of the dissuasive enlightening article, as well as nine teachers in the classroom, read the exciting story of the month. Each article is touching.

　　"" Love of education "" one chapter is written in a child chimney sweeping chimney sweeping earned 30 coins lost, and not return home, so the students are passing with their own money to help him, did not take students put their own money, presented flowers to him. I think this section was the most moving, because we usually encounter difficulties in their own always wanted to get help, and we usually have difficulties encountered in man-hours should also do our best to help him, not being the person you help will be someone else, love to pass it down this way. I believe that children chimney sweeping re-later someone else will.

　　After reading the article, I thought of the Sichuan earthquake in May this year, the Shenzhen people's active contributions to the disaster, donations, let me once again feel the Shenzhen this "city of love" love.

　　爱的教育英语读后感（二）

　　"Loves Education", compared to becomes the love many things, is really this also is not only these. I thought that “the love will be anything” will not have the explicit answer, but I knew that “the love” will not have the limit, slightly to schoolmate's between friendly conversation,(www.lzdaxue.com) teacher to student's encouragement, the parents to child meticulous showing loving concern, a people's smile which will meet by chance ……Big enough to contributes the marrow, gives blood, helps the Project Hope …… Although will be similar to the air love sometimes the quilt “the pollution”， “dilution”， even “vanishing”， but hoped that more people will feel in the simple language the deep love, I thought "Will love Education" this good book will take this kind of happy feeling more people.

　　太阳系历险记读后感（一）

　　人类多年来梦想着游历宇宙，在凡尔纳的《太阳系历险记》中，人类成功地漫游了宇宙。

　　塞特是一名上尉，他和他的仆人阿维住在一间茅草屋里。

　　一天，一颗行星与地球擦肩而过，并将他们住的茅草屋“移植”到它身上。被一块移植的还有海军上尉塞特斯和“勇敢号”以及“勇敢号”上的船员。于是，他们就展开了一场奇特的旅行。

　　夏天，他们住在一个名叫维尔卡的小岛上。冬天，他们住在一个火山洞里。而且岛上的一切都十分奇特：扔到海面上一块冰，整个大海就会结冰；海面上结的冰十分光滑，没有一丝凹凸不平等等。

　　在这期间，他们还找到了塞特幼时的地理老师，他们和他用秤称量了这颗星球的质量、面积，解开了许许多多的疑团，用天文望远镜观测了木星、金星、土星等星球，在茫茫无边的宇宙整整游历了一圈！

　　转眼间，三年时间过去了。小行星将再次与地球相遇，在一次他们习以为常地擦身而过下，他们又回到了故土-----地球。

　　读完这本书，我想：你可能想只有坐宇宙飞船才能环游宇宙，但你可能没想到乘行星也能游历宇宙。生活中，每一秒可能都会发生奇怪的事情，只要你仔细观察、动脑思考，一定会揭开这些谜团的！

　　太阳系历险记读后感（二）

　　《太阳系历险记》这本书主要写了十九世纪中叶，一颗彗星突然与地球相撞，使天空、海洋和陆地都发生了巨大的变化。地中海附近的一些居民发现自己被带到了一颗不知名的彗星上。从此开始了别无选择的太阳系历险。彗星上有三十六位居民，又是不同种族。有美国人、英国人、俄国人、西班牙人、法国人、还有犹太人，每个人性格迥异，处世方式也截然不同，俨然就是一个小小的世界。他们在一位名叫赛尔瓦达克的法国上尉的领导下，同舟共济，战胜了太空严寒等种种困难，最终回到了地球上。

　　读完这本书，我明白了许多道理。

　　要做一个意志坚强的人。当我们遇到一些挫折的时候，或者遇到一些不如意的事的时候，我们要坚强的去对待它们。(www.lzdaxue.com)不管遇到多大的困难，只要有坚强的意志，我们都会取得最终的胜利。

　　我们还要有一个目标。如果我们没有目标，我们就会像在茫茫大海中航行的一叶小舟，永远也找不到靠岸的沙滩。如果我们有一个目标，我们就会朝着目标去奋斗，然后达到目标。

　　我们也要满怀信心地去生活。当我们遇到难题时，我们要有信心，相信自己能够做到，我们就会成功。我们还要乐观地去生活，当我们碰上悲伤的事时，我们要往好的方面想，让自己乐观点。最后迎接我们的将是灿烂的阳光。

　　我们更要学会团结。虽然一个人的力量是微不足道的，但如果我们团结起来，我们的力量就可以和暴风雨相差无几。

　　太阳系历险记读后感（三）

　　五年级的这个寒假无比美好，因为我每天都在书海中遨游。书海中最让我难忘的书莫过于法国大作家儒尔。凡尔纳的经典科幻小说：《太阳系历险记》。

　　这本书非常精彩，内容扣人心弦：19世纪中期，一颗彗星与地球相撞，地中海等地及当地的居民都被带上了彗星，在太阳系中漫游。他们在一位法国上尉的带领下，同舟共济，战胜了种种困难，最终采用巧妙办法返回了家园。

　　这本书中不但有动人的故事情节，还有许多关于彗星、木星、土星的天文知识，赞扬了科学家勇于探索的精神。

　　读完了这本书之后，我懂得了团结合作的重要性。记得二年前，班级兴办过“小鹿定向”活动。我组没有获得较好的名次，大家就互相推卸责任。要是在比赛时，我们团结合作，那可能会是另外一种局面。我还发现，书中的那位法国上尉，组织能力非常强，我必须向他学习。