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我要上北大

  我要上北大

  当我写下这句话时,连我自己都吃了一惊,因为在我们这所学校从来就没有出过“清华”“北大”学子,好像曾经出了一个“人大”,也不知是多少年前的事情了。岁月的流逝,人们渐渐的淡忘了似乎还有无这种可能性。

  然而,我还是在心中一直告诉自己,一定要让我的学生考上北大。

  近几日,高考成绩揭晓,众人纷纷“解说”今年的高考,几家欢喜几家忧,每年都会有这样的事情发生,见怪不怪。对于我们学校的成绩而言,总体上是稳步上升,但透过成绩就会发现达重点线的人数不多,能考上名牌大学的也寥寥无几,难道我们真的不行吗?我一直在寻找着答案。人们不是经常说,一切皆有可能吗?为什么这种可能就不会在我们学校发生。于是,我在心里暗示自己:给我两年时间,我还你一个北大学子!有点悲壮,似乎在呐喊,抑或让别人以为“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,但这确实是我的真实想法,而且,我要把这种想法付诸于行动来实现它。

  “理想有多远,我们就能走多远”,我不止一次地告诉自己和我的学生。(励志大学www.lzdaxue.com)

  崇高的理想是生命的风帆,我们的人生便是生命的船。谁都希望自己的人生能够色彩斑斓,荣光无限,在生命尽头能够对着天地自豪地说——此生无憾。

  人生是一段旅途,从呱呱坠地,到与黄壤共尘,我们要经历的太多太多,而高考不过是这段旅途中的一抹风景,无论成败如何,我们的人生依然精彩纷呈。

  现如今,高考虽不是改变自身命运的唯一途径,但绝非让大家漠视高考。十数年汲汲于知识之海,苦过累过努力过,高考就是对学习成果的一次庄严检阅——既是为自己付出的辛劳,也是为亲人期望的践诺。我们只是希望面对高考,大家能够坦然淡然。

  然而,我们知道并不是每个人都能够微笑着迎接将要来临的风雨。许多年轻的学子承受着太多的压力和负担,在高中三年的学习过程中,迷茫、无助、痛苦、困惑,甚而走入极端。我们希望的是大家能够走出迷失的困境,能够积极快乐地面对挫折,应对失败,并能够从失败中吸取教训,总结经验,并最终走向成功。

  成功来自于理想,果实离不开耕耘。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。告诉自己——我要上北大!暗示自己——我要上北大!

  “我能实现我的梦想,只要我积极努力!”这是北大教授孙一鸣给我们的一句话,请念一遍:我能实现我的梦想,只要我积极努力!”这看似是一句简单的话,但有谁能够正真做到呢?

  要想上北大,就要实现北大的三大黄金定律:

  一、有伟大的理想,明确的目标。

  二、要有顽强的意志,和坚持不懈。这是每一个清华北大学子的必要。

  三、要有家庭环境与良好的学校的环境。(所谓良好的家庭就是家人支持你读书,良好的学校环境就是你的老师都有资格教你)。

  要想考取北大,就要完成这三大定律。

  虽然我们生活在小县城,我们还比较落后,我们的所在地还是国家级贫困县,但这不是我们无法取得好成绩的理由,不是!只应该更是我们发奋图强的理由!(www.lzdaxue.com)我们要改变我们面朝黄土朝天的命运,我们要改变家乡的落后场面,我们要振奋起来,不管过去如何,现在我们要仰天长喊:“我要上北大!”

  清华北大只是一个符号,一个所有中国学子向往的符号,我们喊出:“我要上北大!”决不是狂妄自大,也不是目中无人。因为虽然我们过去可能不堪回首,但我们仍然拥有现在、未来。我们还拥有两年的时间,为什么不大喊:“我要上北大!”虽然我们上北大难度很大,但不试怎么知道结果,正如陈胜吴广虽然起义失败但仍有:“王侯将相宁有种乎!”不也名传千古吗?

  同学们,努力吧!大声喊出:“我要考北大!”少上一天网,多学一篇文章;少看一个节目,多演练一道题;少说一点空话,多背几个单词。时间如海绵,一点一点把它挤出来,利用它。

  Nothing is impossible Jest like you!

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  复读生高考励志故事

  《高五生,上浙江大学》

  走在浙大幽静的林阴道上,在脚步匆匆中偶尔仍会想起那段曾经的岁月:所有的努力只为了一个目标,那就是我的“大学梦”.而为了这个梦想,我把我五年最美好的青春都挥洒在了那个小山脚下的高中校园里;为了我的大学梦,我参加了三次高考,填了三次志愿……

  高三——毫无悬念的落榜

  当我双脚迈进高三的门槛时,我猛然发现曾经那么遥遥无期、让人充满期待与惧怕的高考,如泰山压顶一样向我迎面扑来。除了慌乱和不自信,我的心里面对它几乎是麻木的。第一次高三调考结束后,望着成绩表那个毫无生气的数字“15”——我的成绩排名,我的心里充满了悲哀和无尽的寒冷。我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的大道理,可那时的我却愚蠢地认为:我的“少壮”年代早已逝去了,我已无法去追悔,只能落得个“老大徒伤悲”的下场。

  当年仅以6分之差与重点高中失之交臂,好强自傲的我自信“是金子在哪里都发光”,于是选择了家乡的一所普通高中。然而,初入高中的不适,老师缺乏经验,没有一个良好的过渡与转型,心理的失落感与矛盾感,在文理科之间的徘徊与艰难的选择……这一切让我在学习中渐渐迷失了自我,惰性像野草一样在心中滋长。从此我放松了对自己的要求,除了老师布置的作业,其他的练习册和资料几乎都是空白;对所学的东西总是一知半解、似懂非懂。我也在这样的堕落中变得平庸,成为了老师时常摇头叹息的对象。

  到了高三,学习虽然变得忙碌起来,但我却像陷入沼泽地一样,有力使不出来。我知道自己很希望能考上大学,于是我试着开始努力学习,可是懒散惯了的自己始终无法安下心来做题或看书。那时我走读,总是借口“天气寒冷”、“一个人走不安全”等不去学校上自习,每天傍晚吃完饭,我就像磁石一样定在了电视机前,直到母亲愤怒地关掉电视,我才在她谴责的目光中很不情愿地上楼到我的小屋里去学习。面对课本和习题,我也无法集中注意力去看书,常常发愣老半天,或是做着做着就打起了瞌睡,后来干脆上床睡觉,在自己淡淡的犯罪感中迷糊地睡去。我总是告诉自己,明天一定要做题做到十一点或是看书看到十二点,可是每次不到十点,课本上的字在我眼中便开始模糊,再后来干脆被我抛在了一旁。整个高三就这样在我的睡梦中溜走了,而高中三年也就这样在我的堕落与自责中一去不返。

  于是,我毫无悬念地落榜了。我没有眼泪,因为这样的结果早就在预料中。

  高四——浪子回头金不换

  在休整了一个暑假后,我背着几本书来到了我的母校——那个小山脚下幽静美丽的校园,开始了我的复读生活。

  在那个熟悉的校园里,面对熟悉的环境、熟识的老师和陌生的学弟学妹,除了有些许的异样外,一切都显得很平静。内心里早已平静得波澜不惊,每天安静地学习,安静地放学回家,生活安静得没有一丝色彩。

  那个时候,面对落榜如此平静,面对复读如此坦然,面对高考如此淡泊,我都有点不相信那个人就是自己,但她的确就是。细想起来,也不是没有可能。

  都说人经历了复读,就会变得成熟,人也会成长得很快。而对于我来说,高三毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。有时候真的很奇怪,有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了,而不经意间却又能做到。高三时努力了多次也无法安下心来学习,可是到了高四,一切都很自然地扭转过来,我不再像以前一样懒散堕落,每天早出晚归,生活变得很忙碌,却有条不紊,几乎每天都能看到自己在一点点地进步。

  我们的复习资料是由学校统一购买的,虽然不是太好,但也算是“沙里淘金”中的精华部分了。因为基础不太好,所以平时跟着老师的步子走,系统地做学校发的资料,争取把每一道题都弄懂,对于不懂的题不厌其烦地问老师,一方面可以解一时之惑,另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。(励志文章 www.lzdaxue.com)资料多了反而会让人产生无所适从的感觉,最后虽然做了很多题,却不系统,反而达不到提高的目的。

  复读一年,除了学得比较辛苦外,我几乎没有什么心理压力和负担。家里人从来不给我任何压力;而朋友们总是通过书信鼓励我偶尔也会来看看我。他们的关心和支持让我觉得心情愉快、精力充沛……

  高四就这样在忙碌中走过,高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的,应该能读个不错的“二本”,这对我也是一个不错的结局了。

  高五——守得云开见月明

  整个暑假,我都活在对天津高校的憧憬中——报志愿时,我选择了天津的一所二类本科。

  然而,暑假结束了,我也没有等到我预想中的通知书。那天,我只身一人来到省招办大楼。当我看到那张投档轨迹表时,我的眼泪汹涌而出。站在40度的高温里,我感到从未有过的寒冷,我听到自己心碎的声音。就差3分,就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬!这就是我一年所有的努力换来的结果?!多么讽刺、多么残酷!

  可当所有的悲伤都化为泪水,当所有的泪水都流尽,心也已随着泪水流尽近乎枯死了,我不知道今后的路该怎么走。然而,高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光:“塞翁失马,焉知非福?”就是这一句话,让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五——也是我未知的未来。

  虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛,但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注,我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了,只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈,哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生,就占据了我的整颗心。

  然而,一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次“挽救”了我,是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项,我没有理由退缩,不是吗?!当所有的心绪都沉淀下来以后,当所有的不确定都确定以后,我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来,头脑也变得“简单”了,除了学习和阅读,我什么都不去想、不去做。

  因为有了高四良好的基础,所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇英语作文,都会带给我一种战胜的快慰。“宁静以致远”也许就是那时我最深刻的生命体验吧!

  除了学习,心理的调适对于我这个“高五生”来说,应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人——我是那个美丽校园的第一个高五生,我受到各方面的注目,来自老师、同学、学弟学妹的,周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑……都会给我带来一定的压力。可我告诉自己,我不能被压力击跨,我不能被自己打败,于是我不断地寻找“解压”的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助,让我学到了很多非常有用的方法,如深呼吸法、肌肉紧张—放松法等等不一而足。

  累了,就给自己放个假,回到家里什么也不做,看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松;寂寞了,就给朋友写封信,即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱,撑起了我最灰暗的岁月。

  为此,我也越来越把高考看得很淡,我采纳了老师介绍的方法——“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”把考试变为一种快乐,而不是负担;把对考试的恐惧变成“忙里偷闲的快乐”.因此每次考试的那几天就是我最轻松的时候,不用没日没夜地背书,每天考试结束以后,我就可以回家看看电视,然后早早上床睡觉了。但前提是,我在平时得非常努力地学习,常常上晚自习上到11点。只有有了扎实的基础,你才有资本在考试的时候“忙里偷闲地乐”!

  那年七月的天空格外的蓝,我的心情也格外明朗。

  因为,终于,我战胜了自己,赢回了梦想,坐在浙大阶梯教室的课桌旁,回想昨天,我愈加珍惜那段淘洗我灵魂的高考岁月……

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  十年前的高考

  文/陌陌陈

  十年前,那时候没有电脑,我还留存每天记日记的习惯,在日记里,可以肆意的发泄自己的情绪,可以为自己加油,也可以独自舔伤口,已经忘记,十年前是如何期待十年后的自己,可现在的我,对自己年龄的答卷我认为只是及格而已,人生还有好几个十年,更需努力!渐渐的发现,回忆似乎可以让自己更有前进的力量,所以希望借助十年前的回忆,重新认识自己,给自己加油!

  这些天,整个社会都在关注高考。的确,高考,对于每一个学子来说,都是至关重要的一个关口,甚至是人生的转折点,而很惭愧的说,我经历过两次高考,一次是失败,一次是险胜,这段日子我记忆尤深。

  不知不觉已经十年过去了,十年前的事情只留下影影绰绰的记忆,那些我真正在意的记忆则刻骨铭心。十年前,第一次高考录取竟然被某专科学校录取,这让我失望之极,距二本线差9分,就被录到当时我认为烂到无以复加的这样的学校,让我深受打击,也有不甘,总觉得自己其实只差9分而已,从来没想过复读的我,决心复读,可这一决定,无疑给我的家庭带来了很大的负担,我至今都清晰的记得,那天早晨的早饭,父亲母亲深深的忧愁,即使这样,父亲终究不忍心断送我学习的路,我第一次见父亲流下眼泪,当时的心情至今仍清晰的记得。我觉得,那是我的耻辱,我让我的家庭因为我而面临困难的处境,让父母因为我而更加劳累。那个暑假,我变得更加沉默,只要家里的活,都积极的去做,不管是农活还是家务,记得,去玉米地里帮他们锄玉米,才上午10点,我就被晒的脸色苍白,头晕目眩,母亲看见了,劝我回家休息……白天强忍的情绪,每到独自躺在床上熄灯之后,才肆意爆发。但我内心知道,必须鼓起勇气再来一次,才能给自己和家人一个交代。

  去学校复读报道那天下着雨,一早吃过饭,我带着沉重的书和被褥,骑着自行车来到熟悉的学校宿舍,自己一样样的将它们搬到宿舍,报完名,站在空旷的操场上,感觉内心和这操场一样空旷,就这样定了,重新起航,无论付出什么,都必须拿到最后的胜利!

  复读的日子伴随着无数场模拟考试而来,卷子越摞越厚,每天晚上12点睡觉,早晨5点半起床,一直一直就这样坚持下来。(www.lzdaxue.com)渐渐的,发现自己经常头晕,也没在意。就在有一天放学的时候,从不来学校看我的父亲站在校门口,让我讶异不已,更让我惊讶的是,他给我送来了补血口服液,这基本上是我第一次喝补品,更是父亲第一次给我送东西。他送完就走,只留下我手里沉重的这份期望和关心。

  很快,又该高考了,是在县上考的,为了省住宿费,我跟小玉住在县里上班的她亲戚那里,两天的考试,状态挺好,老师说不让考完对答案,果然大家都不提,两天很快就考完了。然后回家帮忙收麦子等结果。

  记得结果出来那几天,我用座机查录取情况,第一次查,说没有录取信息,让我的心紧紧的揪在一起,母亲宽慰说,再过两天吧,或许结果还没出来。那天吃了早饭,我独自一人在家,我拿起电话试着再查一遍,电话里传来的是,你已被西安文理学院汉语言文学专业录取!我第一次体会到什么叫喜极而泣!

  直到现在,我都感恩父母当年允许我去复读,如果没有他们,当然决不会有今天的我,今天能有自己一技之长的我,这在我的整个生命中都是至关重要的。我也庆幸十年前自己的坚持和辛勤付出,正是十年前自己的努力,换得自己今天的成果。我也相信,我今天所有的辛苦付出,终究在后来的某一天,以另一种惊喜回报给我!

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