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 这是《有一个盲女孩在微笑》一文的后续，讲述的是盲女孩窦文慧历经艰难最终成功出国留学的故事。她的故事被很多人分享，也感动了很多人。每个人，都可以无限接近自己的梦想。 2011年新东方前途美国研究生部的申请经验分享会上，聚满了捧着普林斯顿、哥伦比亚、斯坦福等名校录取通知书的优秀学生，我的学生窦文慧，拿着德克萨斯天主教大学钢琴表演专业的录取书也坐在他们中间，恬静优雅。 遇到 窦文慧是一位盲人，平时戴一副浅红色的眼镜，隐约能看到她的眼睛，有点凸出。窦文慧是学钢琴的孩子，刚认识她的时候，我并没有对“盲人去美国读研究生”感到惊讶，因为我们的生活中有很多厉害的盲人音乐家。我表示愿意帮助窦文慧完成其留学申请且全程免费，领导对我这个决定也十分支持。 在接下来的相处中，我对窦文慧有了更多了解。她并不是先天残疾，而是两岁时因青光眼手术失败导致失明。她是一个很优秀的女孩，在高中时就是全年级第一名，在哈尔滨师范大学读大学时每年都拿到一等奖学金，还成为了全系惟一一个通过了英语六级考试的学生。在北京，她曾在人民大会堂、天坛、国家大剧院、保利剧院演出，并跟随残疾人艺术团赴近十个国家演出；曾被胡锦涛、温家宝、萨马兰奇、张海迪等诸多人接见；举办过个人音乐会并与郎朗同台演出；她还是个小作家，她常常去雪山滑雪，拿过两枚黑龙江省残疾人运动会的游泳金牌。她告诉我，她是个外表文静、内心认真的女孩，从不与人争，但也从不服输，有自己的价值标准和要求。 痛并快乐着 然而，一如她的人生，窦文慧的留学申请进行得并不顺利，遇到了很多难以克服的困难。 特别是托福考试，教育部考试中心（NEEA）并不受理残疾学生的托福考试，因此我们必须直接与美国的ETS（美国教育考试服务中心）总部联系并申请考试。为了保证申请顺利，我首先仔细研读了ETS官网关于残疾考生申请考试的说明，并与窦文慧的妈妈一起准备所有的材料。两周之后，我们向ETS提出了考试申请，但很快就遇到了沟通不便的困难。也许是因为接下来的几个月是ETS工作的忙季，所以负责窦文慧的案子的工作人员常常出现不回邮件、不在办公室、无法接听电话等情况。 这段时间同样也是我工作的最忙季，面对无数或难或复杂的申请，常常累到半夜爬起来呕吐，肩周疼得不能忍受，两只眼睛每天红得像兔子一样……每天晚上很晚下班，我乘地铁再换公交车回家，站在空荡的车站等车，我都会抬起头看看天，问自己：窦文慧的托福怎么办，到底还有什么办法？再这样下去要错过申请了，怎么办？我先后找教育部考试中心，跟ETS说要错过申请了，还是不能考试，怎么办？从秋天忙到了冬天，我一遍遍跟自己说，我绝不会放弃。 后来，即便我们做了所有可能的努力，事情并没有令人喜出望外的结果。虽然ETS很“人性化”地给了窦文慧朗读题目、打字键盘、独立房间和延长考试时间等等的帮助，但当她终于被通知可以参加考试的时候，已经是来年3月份了，这个时候，我们之前申请的10所学校中，已经有8所因为不能再继续等待托福成绩而拒绝了窦文慧的申请。 以我“阅申请者上百”的经验，这样的事情如果发生在其他学生身上，足以使其大呼“杯具”、一蹶不振甚至崩溃了。也许是习惯了面对困难，窦文慧在接下来的时间里修完了自己的学士学位、开了个人音乐会、参演了郎朗的音乐会并拿到了他的推荐信，从而为来年的申请做好了更充足的准备。于是，在第二年的申请之后，窦文慧拿到了伊萨卡学院和德克萨斯天主教大学的录取。 母亲 如果说窦文慧今天的成功是一个奇迹，那这个奇迹一定是搭建在她妈妈的睿智和坚韧之上。也是妈妈在小窦文慧失明后帮她选择了音乐，带她进入了一个崭新的世界。 当我问阿姨当初怎样负担昂贵的钢琴课学费时，她告诉我，那个时候家里只有一部电子琴，她就常常带窦文慧去出售钢琴的商店，央求售货员允许窦文慧弹一弹那里摆放的钢琴；当我好奇窦文慧是如何像正常孩子一样完成初中、高中和大学的学业时，阿姨告诉我，其实在家乡哈尔滨，初中之后就没有盲人可以读的学校了，于是她和窦文慧的爸爸四处求人，希望有学校可以接受窦文慧，甚至到北京拜访了国家教育部，才终于争取到让窦文慧继续读书的机会；当我惊叹于窦文慧一口流利的英语，并且在托福考试中取得 550+5的成绩时，阿姨告诉我，家里的电脑装了金山词霸软件，平时就由她一个一个地指着单词发音，窦文慧通过听来学习；当我感叹为何在与窦文慧这么长时间的相处中，我始终感觉不到她是个特殊的女孩时，阿姨告诉我，从窦文慧小时候开始，她就特别注意培养她不要出现一般盲人孩子都有的盲态，比如身体不自觉地抖动、驼背和伸手去够前面的动作等，在她心里，窦文慧就是一个健全的孩子，只是比别人需要多一点的照顾而已。在一些重要场合和演出的时候，阿姨都会给窦文慧化一个淡淡的妆，乌黑的马尾，雪白的皮肤，粉红的双颊，配上简单但不失优雅的衣服。 梦想 窦文慧的故事被我身边的人们分享，感动了很多人。也许感动他们最多的是这个女孩的坚强、优秀、乐观和执着，但感动我最多的，却是我与她之间，关于“为人民服务”的共鸣。这个看上去比任何人都更需要帮助的女孩，告诉我只要力所能及，她一定会尽全力去帮助身边的人。虽然在我写这篇文章的时候，她的妈妈还在为留学美国所需的昂贵学费想各种办法，但她却为云南和日本地震的受害者捐出了自己的零花钱。她说，希望未来可以通过她的音乐激励那些处在困难与挫折中的人们，同时，也希望她的音乐可以使那些处在优越环境中的人们有更深的感悟。 　　再次谢谢我这位可爱的学生，我想今天的她，已经和我们一样，都在无限接近自己的梦想。