音乐室舞蹈室标语

　　音乐室舞蹈室标语

　　1、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。--柯尔托·阿尔弗莱德

　　2、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练习，要持之以恒。在练习时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练习，找到自己需要的方法。--朱工一

　　3、让我们潇洒的起舞释放青春的激情，让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。

　　4、歌声的童年，七彩的世界。

　　5、艺术只承认一流，时间只记住精品。

　　6、流动的诗，运动的画。

　　7、目光传递热爱生活的神情，动作展示表演技艺的天才。

　　8、舞蹈是人类一种独特的艺术形式，她能激发人们无限的遐想。

　　9、童心名曲悠扬的歌声。

　　10、跳动的音符放飞的歌声。

　　11、步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。

　　12、美在音乐中。

　　13、音乐应当使人类的精神迸发出火花。

　　14、目光传神情，动作见功夫。

　　15、学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。--帕德雷夫斯基·简

　　16、有音乐的地方就有陶醉的人们。

　　17、你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。

　　18、一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。

　　19、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。

　　20、文舞相融，德艺双馨。

　　21、有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。

　　22、美在这里诞生。

　　23、发现美、鉴赏美、创造美。

　　24、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。--阿劳

　　25、练习时要弹得很慢，不用踏板，听清乐曲中的每个音，然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧，如八度就找一些八度的曲子来练。--卡扎德絮

　　26、音乐是陶冶性情的熔炉。

　　27、陶冶情操，美化心灵。

　　28、舞是乐之心，乐为舞之声。

　　29、我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口。

　　30、放飞想象翅膀，创造艺术人生。

　　31、用音乐打开想象的闸门。

　　32、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。

　　33、练习好音阶、琶音是必须的，练习时要根据自己的弱点，需要而有所不同。练习和弦是要用很慢的速度来弹，把手放在键盘上感受它的扩张。--拉罗查

　　34、音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。

　　35、必须认真地练习所有的音阶。

　　36、每天都练半小时以上的音阶、琶音，一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的，不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。--巴克豪斯

　　37、心有多大，舞台就有多大。

　　38、音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。

　　艺术学校口号

　　1、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。

　　2、以滥用水为耻，以节约水为荣。

　　3、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

　　4、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

　　5、让我们的心灵像花一样美丽。

　　6、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

　　7、树百年报国志，做世纪栋梁才。

　　8、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　9、草坪为我们贡献绿色，请保护它。

　　10、绿色的生命需要我们的共同呵护。

　　11、有你有我才有这有血有肉的***中学。

　　12、敬业 修德 强能 健体。

　　13、放飞你的青春，奔洒你的热情。

　　14、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

　　15、道路的拐弯处，人生的转折点。

　　16、不要踩我，我是你们的绿化者。

　　17、种下一种个性，收获一种命运。

　　18、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

　　19、文化是学校的灵魂。

　　20、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。

　　21、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

　　22、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

　　23、文明是快乐的源泉。

　　24、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

　　25、文明是彼此沟通的桥梁。

　　26、知行一致，行胜于言。

　　27、少壮轻年月，迟暮惜光辉。

　　28、做人诚为本，做事实为基。

　　29、爱校等于爱自己。

　　30、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　31、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

　　32、让我们告别不文明的行为。

　　33、学校是学习之所，文明是成功之本。

　　34、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

　　35、同一片蓝天下，我们一起走过。

　　36、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心（爱护花草）。

　　37、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽（爱护花草）。

　　38、我是小草，是你的朋友。

　　39、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

　　40、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

　　41、事在人为，路在脚下。

　　42、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

　　43、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。

　　44、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

　　45、一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你。

　　46、一花一草藏世界，一言一行见精神。

　　47、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

　　48、为者常成，行者常至。

　　49、十年树木，百年树人。

　　50、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

　　51、敬人容人，助人爱人。

　　52、脚下留情，草如茵。

　　53、文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

　　54、求实创新，与时俱进。

　　55、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

　　56、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

　　57、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

　　58、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

　　59、自信成功，自强成才，自律成长。

　　60、全面发展，提高素质。

　　61、自强不息，厚德载物。

　　迎接本科教学工作水平评估标语

　　1、评估是一个机遇，迎评是一次挑战；评估是一场硬仗，迎评是一项建设。

　　2、改革教育观念，坚持教育创新，推进素质教育。

　　3、突出教学工作中心地位，不断提高本科教学质量。

　　4、以积极心态迎评估，以实际行动促评建。

　　5、提高人才培养质量，办人民满意大学。

　　6、质量立校，科研兴校，人才强校。

　　7、评估重担大家挑，人人身上有指标。

　　8、以迎接教学评估为契机，推进学校建设与发展。

　　9、以德修身，以爱立业，严谨治学，严格执教。

　　10、评建结合，乘势而上，推动我校各项工作再上新台阶。

　　11、教学改革是核心，观念更新是先导，培养人才是目的。

　　12、学校发展人人有责，教学评估从我做起。

　　13、全校师生行动起来，以优秀成绩迎接教育部本科教学水平评估。

　　14、迎评在我心中，　落实在我行动。

　　15、人人参与评估，时时关心评估，事事思考评估。

　　16、今天多洒一滴汗，明天多增一分彩。

　　17、抓住机遇，迎接挑战，深化改革，加快发展。

　　18、评估指标人人有，评估重担人人挑。

　　19、加强学风建设，创建文明校园。

　　20、本科教学是学校的中心，教学质量是学校的生命。

　　21、发挥优势，突出特色，弥补不足，重在建设。

　　22、聚精会神迎评估，扎扎实实抓建设。

　　23、全面提高教学质量，树立和落实科学发展观，推进我校全面、协调、可持续发展。

　　24、抓紧评估每一秒，珍惜评估每一分。

　　25、人人为评估作贡献，个个为学校添光彩。

　　26、坚持教学工作中心地位，不断推进素质教育。

　　27、事事是评估对象，人人是评估主人。

　　28、巩固成果， 深化改革， 提高质量 ，持续发展。

　　29、坚定信心，克服困难，努力营造奋发有为的评建工作环境！

　　30、明确办学思想，突出办学特色，优化办学资源，改善办学条件。

　　31、教学质量是学校发展的生命线。

　　32、集全校智慧，举全校力量，力夺评建工作全胜。

　　33、学校是我家， 建设靠大家。

　　34、迎评在我心，落实于我行。

　　35、评估是机遇，评估是挑战，评估是建设，评估为发展。

　　36、校兴我荣， 校衰我耻， 爱我学校， 为校争光。

　　37、创建优良学风 ， 争做合格人才。

　　38、明确岗位， 做好本职工作， 为评估添色。

　　39、营造良好教学环境，提高本科教学质量。

　　40、全面推进素质教育，不断提高人才培养质量。

　　41、评估工作人人出力，评估结果人人受益。

　　42、传承优良师德师风， 促进教风学风建设。

　　43、心牵评估促建设，情系学校求发展。

　　44、加强学科建设，培养优秀人才。

　　45、推进素质教育，培养创新人才。

　　46、以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。