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抒情诗词名句
1、相见时难别亦难，东风无力百花残。
2、枝月上柳梢头，人约黄昏后。
3、相思相见知何日？此时此夜难为情。
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、我欲与君相知，长命无绝衰。
6、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
7、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
8、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
9、取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
10、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
11、落红不是无情物，化作春泥更护花。
12、深知身在情长在，怅望江头江水声。
13、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
14、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？
15、相见争如不见，有情何似无情。
16、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
17、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。
18、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。
19、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极
20、凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。
21、有心还惜别，替人垂泪到天明。
22、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
23、愿君多采撷，此物最相思。
24、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
25、嗟余只影系人间，如何同生不同死？
26、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
27、得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。
28、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
29、山无陵，天地合，乃敢与君绝。(www.lzdaxue.com)
30、人到情多情转薄，而今真个不多情。
31、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰蜡烛。
32、一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
33、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
34、愿得一人心，白首不相离。
35、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
36、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
37、花开堪折直须折，莫待无花空折。
38、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？
39、红豆生南国，春来发几枝。
40、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
豪放诗词名句
1、留得五湖明月在，不愁无处下金钩。
2、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
3、人生似鸟同林宿，大限来时各自分。
4、与生俱来人中首，惟我与天同齐寿。
5、大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡安得猛士兮守四方！
6、提师百万西湖上，立马吴山第一峰。
7、历尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
8、风萧萧兮，易水寒；壮士一去兮，不复返。
9、四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。
10、青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还。
11、世事如棋，乾坤莫测。
12、不知江月待何人，但见长江送流水。
13、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
14、天生我材必有用，千金散尽还复来！
15、蛰龙已惊眠，一啸动千山。(www.lzdaxue.com)
16、双脚踏翻尘世浪，一肩担尽古今愁。
17、君不见，长江之水天上来，奔流到海不复还。
18、莽莽神州，已倒之狂澜待挽，茫茫华夏，中流之砥柱伊谁？
19、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月！
20、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
21、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
22、唯大英雄能本色，是真名士自风流。
23、黄河尚有澄清日，岂可人无得意时。
24、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？
关于教师节的名人名言|教师节名人名言
1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
6、举世不师，故道益离。--柳宗元
7、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修
8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良
9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
10、一日为师，终身为父。--关汉卿
11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭
12、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待时而动。--佚名
14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳
15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林
16、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐
17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底
18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚
19、养体开智以外，又以德育为重。--康有为
20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈
21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
22、学贵得师，亦贵得友。--唐甄
23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓
24、为学莫重于尊师。--谭嗣同
25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素
27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年进步则国进步。--梁启超
29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名
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