劝人读书的格言警句

　　劝人读书的格言警句

　　1、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

　　2、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　3、书是逆境中的慰藉。

　　4、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

　　6、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

　　7、己所不欲，勿施于人。——孔子

　　8、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　9、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　10、读书在某种意义上来说是养心。

　　11、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　12、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

　　13、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

　　14、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

　　15、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

　　16、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

　　17、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

　　18、读万卷书，行万里路。——刘彝

　　19、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《杜工部集》

　　20、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

　　21、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　22、不信书不能提高境界，光信书不如无书。

　　23、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

　　24、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

　　25、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

　　26、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　27、勤动笔墨勤看书。

　　28、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

　　29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

　　30、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

　　31、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

　　32、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　33、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔基论青年》

　　34、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

　　35、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

　　36、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　37、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　38、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　39、勤学和知识是一对最美的情人。

　　40、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　41、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

　　42、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

　　43、语言是心灵和文化教养的反映。

　　44、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

　　45、高尚的语言包含着真诚的动机。

　　46、……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑《科学中华而不实的作风》

　　47、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　48、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

　　49、再高深的学问也是从字母学起的。

　　50、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

　　51、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

　　52、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

　　53、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

　　54、努力耕耘，少问收获。

　　55、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

　　56、读书百遍，其义自见。——《三国志》

　　57、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　58、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

　　59、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

　　60、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》

　　61、精神能补物质的不足。

　　62、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

　　63、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

　　64、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

　　65、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　66、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》

　　67、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

　　68、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

　　69、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　70、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

　　71、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

　　72、千里之行，始于足下。——老子(www.lzdaxue.com)

　　73、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜

　　74、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——《舒曼论音乐与音乐家》

　　75、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　趣味数学名人名言

　　1、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

　　2、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

　　3、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

　　4、一个数学家越超脱越好。

　　5、数学的本质在于它的自由。――康托尔

　　6、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

　　7、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——高斯

　　8、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

　　9、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

　　10、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

　　11、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯

　　12、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

　　13、上帝是一位算术家——雅克比

　　14、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

　　15、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

　　16、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

　　17、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

　　18、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

　　19、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

　　20、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

　　21、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

　　22、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

　　23、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文(www.lzdaxue.com)

　　24、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――怀特海

　　25、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

　　26、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯

　　关于教师节的名人名言|教师节名人名言

　　1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

　　2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

　　3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

　　4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

　　5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

　　6、举世不师，故道益离。--柳宗元

　　7、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

　　8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

　　9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

　　10、一日为师，终身为父。--关汉卿

　　11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

　　12、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知

　　13、君子藏器于身，待时而动。--佚名

　　14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

　　15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

　　16、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐

　　17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

　　18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚

　　19、养体开智以外，又以德育为重。--康有为

　　20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈

　　21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

　　22、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

　　23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓

　　24、为学莫重于尊师。--谭嗣同

　　25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

　　26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

　　27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

　　28、少年进步则国进步。--梁启超

　　29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名