赞美老师的名言名句

　　赞美老师的名言名句

　　1、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　2、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　3、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

　　4、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　　5、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

　　6、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

　　7、一日为师，终身为父。——关汉卿

　　8、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　9、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳

　　10、太阳底下最光辉的职业。

　　11、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

　　12、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

　　13、为学莫重于尊师。——谭嗣同

　　14、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮

　　15、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！

　　16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》

　　17、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　18、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　　19、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》

　　20、经师易遇，人师难遇。——司马光

　　21、圣人无常师。——韩愈

　　22、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　23、身为世范，为人师表。

　　24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

　　25、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

　　26、务学不如务求师。——杨雄

　　27、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

　　28、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基

　　29、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

　　30、举世不师，故道益离。——柳宗元

　　雪莱的名言

　　1、希望会使你年轻，因为希望和青春乃是同胞兄弟。

　　2、我从没有和那伟大的宗教发生过关系，因为按照那伟大的宗教的伟大的教义，谁都只能从那人群中选出一男或一女，不论其余的是何等的聪明何等的美丽，我们却只能从惨淡记忆中把他们忘记，啊，这就是当今所具有的道德和法律。在这条路上行走着可怜而疲倦的奴隶，唉，他们终于来到坟墓似的家庭那里，这家庭从来立足于这世界的大道上面，带上被束缚的朋友或许是吃醋的劲敌，从此踏上那漫漫的旅途既遥远又迷离。

　　3、人有一颗产生感情的心，一个能思维脑，一条能说话的舌。

　　4、浅水是喧哗的，深水是沉默的。

　　5、吻是灵魂与灵魂相遇在爱人的嘴唇上。

　　6、一个人如果是真正的有道德，就不可能真正有智慧。

　　7、一首诗则是生命的真正的形象，用永恒的真理表现了出来。

　　8、我们读书越多，就越发现我们是无知的。

　　9、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。

　　10、饥饿和爱情统治着世界。

　　11、嘴唇是一对爱人两个灵魂交会的地方。

　　12、天庭的光永明，地上的阴影无常；象铺有彩色玻璃的屋顶，生命，以其色泽玷污了永恒的白光，直到死亡踏碎它为止。

　　13、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。

　　14、爱情不是时光的奴隶。

　　15、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。

　　16、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。

　　17、过去属于死神，未来属于自己。

　　18、精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。

　　19、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

　　20、道德中最大的秘密就是爱。

　　21、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的“伟大诗篇”作出贡献。

　　22、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。

　　23、感受不到光明是因为本身阴暗。

　　24、记取吧人类，因为知识对于你，正如广阔的河水之于埃及。

　　25、毁灭的只是生命，不是安宁。

　　26、人们常以为犯小过无伤大雅，哪知更大的失败常是有小过导引而来的。

　　27、在创造宇宙的时候，上帝当然自己给自己确定了目的，那就是为了他的创造物的幸福。因此，可以完全合理地认为，他使用了一切的手段，也就是说为了完成他的宏图，其中排除了一切不可能性。为了给那照着他自己的至高的形象造出的人安排一个居住之处，他无疑是慎重地排除了一切的害、一切的恶。他明白他的权力之大，他预见他行动的后果，他无疑把他的创造物造成适合于他们将要居住的世界，适合于注定让他们遭遇到的环境。

　　28、读书越多，越感到腹中空虚。

　　29、诗人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。——《诗辩》

　　30、水是喧哗的，深水是沉默的。

　　31、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美名言/名句。

　　32、人生，这伟大的奇迹，我们叹为观止，只因你如此奇妙无比……

　　33、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

　　34、微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。

　　35、诗确是神圣之物。倘若诗没有高飞到那工于盘算的枭所从来不敢飞翔的一些永恒领域，从那里带来光和火，那么美德，爱情，爱国，友谊又算得了什么呢，我们生息其间的宇宙的美景又算得了什么呢，我们对此岸的安慰和彼岸的期求又算得了什么呢？——《诗辩》

　　36、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。

　　37、天庭的光永明，地上的阴影无常；象铺有彩色玻璃的屋顶，生命以其色泽玷污了永恒的白光，直到死亡踏碎它为止。

　　38、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

　　39、伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。

　　40、恶德——不和、战争、悲惨；美德——和平、幸福、和谐。

　　41、最为不幸的人被苦难抚育成了诗人，他们把从苦难中学到的东西用诗歌教给别人。

　　42、由于软弱才能做的事情，倘若在做了之后还感到懊悔，那便是更加软弱。

　　43、如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。

　　44、过去属于死神，未来属于你自己。(www.lzdaxue.com)

　　45、一切崇高的诗都是无限的，好像一颗橡实，潜藏着所有的橡树。我们固然可以拉开一层层的罩纱，可是潜藏在意韵深处的赤裸的美却从不曾完全被揭露过。

　　46、诗人是一只夜莺，栖息在黑暗中，用美好的声音唱歌，以安慰自己的寂寞；诗人的听众被一位看不见的音乐家的曲调所颠倒，觉得自己受了感动，心情和畅，却不知何以如此或何故如此。——《诗辩》

　　47、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。

　　48、冬天已经到来，春天还会远吗？

　　关于教师节的名人名言|教师节名人名言

　　1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

　　2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

　　3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

　　4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

　　5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

　　6、举世不师，故道益离。--柳宗元

　　7、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

　　8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

　　9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

　　10、一日为师，终身为父。--关汉卿

　　11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

　　12、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知

　　13、君子藏器于身，待时而动。--佚名

　　14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

　　15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

　　16、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐

　　17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

　　18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚

　　19、养体开智以外，又以德育为重。--康有为

　　20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈

　　21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

　　22、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

　　23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓

　　24、为学莫重于尊师。--谭嗣同

　　25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

　　26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

　　27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

　　28、少年进步则国进步。--梁启超

　　29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名