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志愿者感言（一）
准确地说，我还不是一个真正意义上的志愿者。因为，一个真正的志愿者，应当有自己的组织或者联盟，是这个组织或联盟的一员。不过呢，从志愿者这个称呼上来看，也不应当拘泥于是否有证书，有组织或者联盟了。简单说，只要愿意或者已经去帮助别人做了一些事儿，尽了自己一点心意和力量，那就是已经进入志愿者的行列了。
从今年四月份以来，我算是开始踏上了志愿者之路了。4月27日注册了自己的搜狐通行证，开始在搜狐社区发表自己的第一篇贴子。题目是《帮帮山村患儿韦昌荣》。当时还不知道要怎样发贴，弄了半天，终于发出去了。后来立即给孩子照了照片，边同照片一起贴了上去。接下来就是等待了，守在电脑面前不时刷新页面，想看看有没有人进行回复。
不过，当时也没有抱太大的希望。后来的事儿，已经在其他贴子里有过详细的介绍，这里不再多说了。到7月3日止，韦昌荣已经在“帮助豚计划”帮助下，手术成功顺利回家，是搜狐社区建起的爱心桥梁让韦昌荣重获新生，让一个贫困的脑瘫家庭重拾欢笑。
在这么些天里，我有过付出，有过徘徊，有过期待，有过惊喜，流激动的眼泪，有过不舍的牵挂，也收获了真诚的友情。让我深深觉得，其实在这个虚拟的网络世界里，同样也有真情在，有真爱在，有真正可以信赖的朋友。正是这些网友们只言片语的鼓励下，我没有放弃看似渺茫的希望。不厌其烦的发贴，不厌其烦的回复。我也看到，自己的坚持获得学校领导坚信和支持，才让我的募捐活动取得成功，接下来的事才顺理成章啊。没有媒体的报道，民政局的善款不一定得到，那么，韦昌荣家也可能会因经济负担不能解决原因放弃治疗，那结果就是另外一种结果了。
现在，韦昌荣待在家里慢慢休养和训练，逐步康复，以达到预期的目的。貌似我也可以休息了。可是，正因为这段时间以来，我认识到了许多脑瘫患者的家长和亲人，看到他们不断的在网上求助，听到他们泣血的呼声，我还能做什么吗？我不断问自己。我空有一颗爱心呀，然而治病不能没钱的，没钱的话，孩子康复的希望就成了水月镜花了。
社区让我上版主去做做看，我乐意的答应了。起初什么都不会，只会加精华。想想真是好笑，很多求助者以为我是医生，或者是海豚计划的工作人员，我说，我要真是医生或者专家就好了。然而我只是一个老师，一个小学老师，只是一个像他们一样什么都不懂的网友而已。可是，他们总是在问我一些问题，因为我比较有时间嘛，特别是最近学校也放假了，我没有其他事，天天在线，所以，就能及时与他们联系呀，回复呀，交流呀。这样一来，我每天只要一起床，第一件事就上是网，来到脑瘫之家版式面，看看又有什么新的求助信息没有，原来的信息里有没有新的回复，专家有没有给他们回信回电，等等。就这样期待着，就这样感动着。
有时，我貌似比他们还要着急。当然人家更着急了，只是没有时间或者条件上来回复而已。我就算天天守在电脑面前，也不见得对他们有什么帮助啊，也不外乎是安慰安慰，解释解释罢了。有一位是孩子家长，说只要孩子得救，自己也愿意用后半生来做这个事业。另一位是孩子的姐姐，还是在校生，也表达了自己是一个有爱心有理想的人，非常希望自己能帮助更多的人，可是眼前，他们自己就是需要社会的帮助，才可以度过眼前的难关啊！他们的心思和精力都放在患儿身上，可以说很多家庭已经到了心力交瘁，经济拮据，叫天不应，求地不灵的地步了。
不管自己能不能做点什么，也决不会离开这个家，曾经说过，你若不离，我将不弃，自己不会背叛誓言！也不会放弃自己的人生理念和追求！
志愿者感言（二）
昨天，我们才背上行囊、身着统一的“西部计划”服装踏上旅程，今天，我们却即将离开；昨天，“5.12”地震的一幕幕还清晰可见，今天，灾后重建工作已如火如荼地开展……一年的时间不长也不短，一年可以发生些什么？一年可以发生上万次的余震，一年可以让崭新的村庄和城镇在废墟中拔地而起，一年更可以使一个人成长。
回首这一年来，不禁感慨万千……这是我生命中绝对难忘的，绝对值得回忆的，也绝对精彩而又有意义的时光。在理县的一年，使我得到很大的学习和个人能力的发挥及锻炼。现总结如下：
1.坚持理想，奉献青春
寻找蓝天下的那一抹绿地，寻找心灵的那一方净土—这是之前促使我去西部的动力。“5.12”地震后，我的信念更加坚定。我想，等待我的即使不是那一抹绿地，而是一片废墟，那我也更加需要去。终于，理想变成了现实，但现实和理想还是有差距的。无论什么事情在付诸行动之前总是有所憧憬的，哪怕想到会有困难，但也不及现实的一击那么刻骨铭心。如蒸笼一般的帐篷、臭气熏天的木板厕所、难以下咽的伙食、棘手的工作任务……一切的一切都是我以前难以想象的。记得刚去不久我还一个人躲在厕所里哭着想家人，嘴里还念着“要是给我一间砖房住就好了”，但不知从何时起，一切就好像变得自然了。困难像是一个个挂在射击板上的气球，被狙击手个个击破。奉献青春，同时也是在挑战自我。坚持理想，实现理想，这样的青春始终是无悔的。
2.努力工作，实现价值
到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去，这是志愿者的宗旨。被分在理县夹壁乡人民政府后，因为乡政府办公人员紧缺，乡上安排我分管计划生育。这样的工作对我来说无疑是个巨大的挑战，对计划生育专业知识知之甚少，让我无从下手。幸好县计生办的领导和乡上的同事对我进行了业务培训，才使我慢慢步入正轨。但对当地少数民族语言的不了解和业务上的不熟悉，我做起这项工作来还是不能得心应手。后来，由于工作上的需要，我又被安排到了党政办公室，主要负责办公室的文件处理、接待等日常工作。越是比较杂的事情做起来越需要仔细负责的工作态度。刚开始办公室的电话响了我都不敢接，因为怕听不懂对方讲的四川话，没办法将内容准确传达到领导那里。而且经常打电话到各个村的村长书记那时，他们也听不大懂我说的普通话。整个夹壁乡全是藏族，他们平时说话都是用的藏语，这对于我来说无疑是一门外语了。虽然和我们说话是说四川话，但起初我还是似懂非懂。于是我就经常向周围的朋友学习四川话，偶尔还来一两句藏语，沟通起来总算困难不大了。乡政府工作的基层性与复杂性让我从中学到不少东西，这对我以后的工作是受益匪浅的。
3.感想
在这一年的时间里，我一直在观察、学习与思考。观察少数民族地区人们的生活状态，观察地震给灾区人民思想上带来的变化。在到理县之前，我都不知道原来四川原来也有藏族，更没想到自己会被分在一个全是藏民的乡。在很多人的心里，总觉得藏族是比较原始，而且有点野蛮的民族。刚开始我也有这种无知的观念，甚至还不敢和当地的村民打交道。有一次和一个志愿者朋友去爬山，路上遇到一些身着藏族服装的村民，我和那个朋友心里还怯怯的，正当我们不知道该如何是好时，就看见她们亲切地跟我们打招呼，问我们“哪里去？”那种感觉就好象是我们已认识很久一样。慢慢的，我对藏族不再陌生，还和他们变成了朋友。和藏族朋友相处越久，我就越发现这个民族的优点，他们大块吃肉、大碗喝酒；他们在客人去时总是拿出家里最好的东西来招待；在大灾大难，他们更是不等不靠、坚强自立；他们对党、对人民始终怀着一颗感恩的心。在房子进行重建时，他们总会在房子上插上一面鲜艳的五星红旗。
除了观察，我也一直在学习。首先，是工作业务上的学习。在硬件方面，学习如何进行公文、简报等的写作；在软件方面，学习怎样和村民交流，如何做好他们的思想工作。在实践中学习，在学习中实践。于是，在工作方面我取得了较大的进步。其次，是专业知识的学习。大学期间修的是英语专业，虽然毕业后从事的是专业不对口的工作，但我也不想把大学所学的专业丢掉。在乡上的空闲时间里，我就把从家里带过去的书拿出来翻阅，早上就找个清静的地方朗读英语文章，并准备着今年三月份的英语专业八级考试。终于，功夫不负有心人，我顺利通过了这次的专八考试。最后，就是学习为人处事。我想这是一项最重要也是最难的学习，尤其是对于我们这种刚刚走出象牙塔、涉世未深的毕业生来说。为人处事是一门学问，现在的我和一年前比起来已成熟不少，但需要改进的的地方仍然很多。
服务期即将结束，我开始思考这一年来灾区的意义与以后的人生方向。一滴水汇成不了大海，一颗星灿烂不了整个夜空，一个人的力量是微薄的，但当千千万万颗心连结在一起时，没有什么困难是克服不了的。人活着就应该做点有意义的事，所以我一点也不后悔当初放弃家里的一份工作来到理县，哪怕服务期满后面对的是艰难的再就业。我的人生我做主，不管是荆棘小路还是康庄大道，一旦选择，绝不怨天尤人。在接下来的时间里，我希望找一份和专业对口的工作，继续我的人生历程。
很感谢理县团委和夹壁乡领导在这一年的时间里对我的关心与照顾，也很高兴认识在理县遇见的不同职业、不同民族、不同地域的朋友。在这里，我磨练了意志，锻炼了才能，实现了自己的人生价值。二00八年夏天到二00九年夏天将是我一生中最值得怀恋的，在以后的时间里，我会将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神进行到底，让我们一起把志愿者精神的火种更广阔的传递开来，更蓬勃的燃烧起来。
志愿者感言（三）
或许是由于曾经担任过基层团委书记的原因吧，我对青年人的一些公益活动特别关注，曾经多次与所在单位团员青年一起捐款捐物，共同向贫困弱势群体“献爱心，送温暖”，通过参与公益活动，自觉增强爱心意识。
近年来，我逐渐走出本单位的小圈子，与社会上的一些志愿者组织建立了较为密切的联系。我发现，虽然目前大多数志愿者公益组织中多是青年人，但是社会上乐于公益事业，积极奉献爱心的人士中也有许多像我这样的“老青年”。我觉得，志愿者不应该有年龄界限，甚至还可以考虑志愿者活动应该从以青年人为主体逐步转向以中老年人为主体，特别是应该以退休后的老同志为骨干更加切合社会实际。(www.lzdaxue.com)因为青年人事业上处于奠基阶段，他们普遍缺乏经济积累，有的尚未建立稳固的婚姻家庭，社会应该考虑给他们拥有更多的“个人空间”。而中老年人相对优越一些，特别是我们的各级“关工委”组织就是最富有爱心的组织，他们中的许多老同志思想觉悟高，政策水平和专业技能都很突出，而且普遍都具有一定的社会活动能力。相对于青年人而言，他们更有时间和精力从事公益活动，也可以发挥出更大的作用。或许正是基于这样的想法，我经常参与一些志愿者组织的公益活动。我曾经为青年志愿者撰写诗朗诵作品，创作适合青年人激情演播的“广播故事”，帮助青年志愿者朋友修改文章稿件，向志愿者组织和个人赠送自己出版的个人诗文集，为志愿者朋友开展活动提出建议设想，对取得成就业绩的志愿者朋友借助网络向其发去热情洋溢的书面赞扬信函，给予他们鼓舞和鞭策，激发出他们更大的热情。我也多次参与青年志愿者组织的捐款捐物活动，参与到他们发起的前往社会福利院慰问孤寡老人和孤残儿童活动。
渐渐地，我发现我们这个不算很大的小城市中拥有那么多热心奉献的年轻人，他们思想活跃，上进心很强，乐善好施，具有很强的社会责任意识。这是我们精神文明建设的成果，也是构建和谐社会取得成效的标志。志愿者的热情和奉献，他们对社会的爱，对弱势群体的关注，都体现出当代青年特有的高尚情怀。虽然我已经不再担任团干部工作了，但是从青年人那里熏染而来的那种激情至今未泯，仍在激励着自己经常参与到各类志愿者组织的公益活动中。现在，我是红城志愿者联盟策划部的一名“部员”，我经常和部里的朋友借助网络探讨志愿者活动的开展，并和更多的志愿者朋友讨论参与志愿者公益活动的意义。那种“予人玫瑰，手有余香”的志愿服务精神让我倍受鼓舞，也令我深感自豪。每当报纸、电视和广播中出现了由志愿者朋友用自己的努力勾勒出的“奉献、友爱、互助、进步”亮丽风景的时候，我都非常激动，因为这其中经常有我的直接参与或者间接帮助。身为“奔五”的人，我的社会阅历算是比较丰富了，我有许多社会交往群体，但是唯独在参与志愿者公益活动期间最为轻松愉快。因为志愿者们讲究的是力所能及的奉献，而不是急功近利的索取。在这里，没有名利的追逐，也没有得失的惶恐，更不会有狭隘的杂念与私心的萌发。对比那些需要我们帮助的病弱同胞，我们所想的就是“自己比他们幸运”，所做的就是“快点帮帮他们”。
每当自己顺利参与了一次志愿者公益活动后，我的感受就是随心、舒畅，就有一种在奉献中得到慰藉的感觉。我想，自己的行为只是众多志愿者奉献中的一个点，也许并不特别，但是足以激励自己今后继续走好志愿者之路的决心。
教师感言（一）
十月的午后，我漫步在海边，用心捕捉秋的韵致。
我喜爱秋的静美，内敛中蓄积着活力。于是因它的质朴纯粹而怀想，因它的睿智成熟而希冀。
金秋的天空高远博大，海水这般明净，土地这般斑斓。这些绘成了美的经典。秋，如此疏放豁达，如此丰满深邃。这些融成了它的精华。
一切，那样自然与和谐。
此刻的我，心绪随这满地的金黄起伏游想——
2003年8月，浓浓夏日中我走入了青岛开平路小学。眼前这所陌生的校园，薄弱滞后，被人遗忘，令我心寒。谁又曾料想，三年后的这里成了一方教育的沃土，在这里我们用爱与责任创造了一个又一个奇迹。我更不曾想过，三年后的我与这里的一切情同手足，难以割舍，我已深深地爱上了这所校园。
“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。刘禹锡这句描写桂花的经典诗句道出了开平教育工作者执着的教育理想，再现了开平莘莘学子厚积薄发的人生追求。
2006年的春季，李朝阳校长成了这里的当家人。正如她的名字一样，她让我们每一名教师，每一个学生，每一位家长，乃至整个社会看到了开平教育的缕缕朝阳。从那时起，开平路小学如开屏的孔雀，处处显示着它的生机与活力。
这位具有典型学者型气质的新校长，文质的背后同样拥有高瞻远瞩的雄心与魄力。面对着这所有着63年深厚历史文化，与新中国共同成长的古老校园，面对着它的苍老与憔悴，李校长坚信即使再薄弱的学校也应该有适合自己的文化，只有发展具有引领性、凝聚性和生命力的学校文化，才能产生强大持久的精神力量，才能持续地推动学校向前发展。于是她在尊重了开平历史与发展的前提下，从校史中吸取文化精华，用先进的理念把握学校发展的方向，以人本位的思想营造和谐美好的家园，使学校成员在浓浓的感情熏陶中产生归属感和自我约束力，凝聚了人心，积蓄了力量。
一千多个日日夜夜，李校长的足迹踏遍了学校的每个角落。在她精心细致的雕铸下，以“桂香”为品牌的学校文化已深深扎根于开平的每一寸土壤，由此也诞生了我们自己的文化家园。从桂香景观文化和桂香管理文化的构建与完善，再到桂香教师文化与桂香学生文化的建设与丰富等等，每一处的用心，倾注着李校长全身心的付出，凝聚着她对这个家以及其中成员那无微不至的热爱，呈现出今日开平务实人文的和谐风貌。它，见证着开平翻天覆地的巨变；它，铸就了开平教师“爱生如子”的品质；它，更收获了“桂香满园”的欣喜。
只用了短短三年的时间，或许我们都不曾想到，就是这样一位锐意进取、创新实干的校长，用她对孩子、对老师、对教育深深的爱感动了我们，更鞭策了我们，让我们真正将教育的职业当作崇高的事业，用我们一生的努力来成就它的精彩。这一切都源于我们共同的教育目标：那就是“为了让学习生活在这里的每一位学生受到最平等、最优质的教育”；“让我们的孩子拥有一颗善良的心、学会感恩、立志奉献”；“努力将他们培养成为具有社会责任感的世界公民。”就是在这个目标的指引下，李校长带领着开平的教师拼搏进取，一步一个脚印的走出了一条坚实的特色育人之路。因为我们始终坚信“If you want,you will be the best!”
仅仅用了三年的时间，我们共同跨越了“2006感动开平”“2007温馨开平”“2008和谐开平”的教育之旅，如今的开平又奏响了“2009人文开平”辉煌乐章。如今的这里已变成了天使的摇篮，如今的这里已成了孩子们温馨的家园，学习的乐园，梦想的花园。
李校长喜爱桂花，喜爱桂花的坚韧朴素和典雅高尚；喜爱它的悄然付出，无私奉献。她借桂花的品质启迪我们找到了教育人生的真谛。所以，开平的教师们，同样喜爱桂花，将它视为“爱的天使”。“自从天上的桂花降落人间，开平的教育工作者就在这里默默奉献着真情。”
就是这份无边的大爱，就是这种无限的真情，同样感动着这灵性的桂花。每当这饱含爱的花朵悠然开放，那沁人的芬芳，携来春日的绿意盎然，释放夏日的激情飞扬，收获秋日的润育桃李，升华冬日的幸福喜悦。香飘四季，芳华永驻。
其实，“桂香”的内涵又何尝不是一种美好的期待。
是啊！期待是“永不放弃”的给予；期待是“撑起一片蓝天”的奉献；期待也可能只是一个关爱的眼神、一个会心的微笑、一句鼓励的话语，是你走向成功的道路上那源源不断的默默关怀；其实期待就是“永恒的爱”。
原来，教育者的爱，虽平凡却透彻博大。是无私给予，是默默奉献。只要我们教师心中有爱，真心给予，孜孜不倦，那么幸福就一定与爱同在，跨越时空，久远悠长。
只因有爱相伴，我们永远会相携同行。只因爱将我们相连，人生的旅途才多姿多彩！
金秋的凉风吹醒了我的遐想，此时的天际已是黄昏。晚霞即将收尽它的余晖。夕阳西下，幽蓝的夜空繁星点点。今夜，暮色迷人。今夜，有爱伴随……
教师感言（二）
明天就是我教学生涯的最后几天了。回想起来不禁感慨万分，此时之心情。就像是一瓶怪味的五位调料。在此我借网络写几句留作纪念：十岁的少女带着好奇求生的心，走上了教育战线，成为了一名教师。从此，就与这些从开始只会哭的、揩着拉弓鼻涕的小朋友结下了不解之缘。我的笑语，萦绕在耳际的一阵阵稚气的琅琅读书声。有人说：“你不出老。”“是啊，我怎么会出老呢？哈哈哈，我每天生活在花丛里，与这些天真无暇的小朋友一起，人嘛，难免就会带着一种童真的心态。”我总是这样回答。
年少时的梦，像朵永远不凋零的花。岁月席卷，我却听到了时间磨损的声音。我似乎还能记得，六年前的一天我们从开始的开始，我看见走进来时那些带点茫然带点紧张的一个个眼神。可在这最后的最后，在我们来不及喘息的伤感里，我们又不得不走了。同学们踱下教学楼，走过操场，穿过食堂，经过绿树红花、欢声笑语，流连在校园这条路的尽头，我们一再回望，回望……这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比珍惜又无比留恋的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。同学们，生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠；等体会到这其中滋味，想多留住它时，它却如落花流水般匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见广润送流水。谈分别，道离散。六年之中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”
……同学们，你们要像小鸟儿一样展翅高飞了。振翅之前，作为你们六年的语文教师在这里，送大家一句赠言：生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，同学们，前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花般的大旗飞舞……
同学们，再见！教育战线，再见了！
教师感言（三）
一个一丈多宽的讲台，教师人生梦想的舞台。曾经怀疑这个小小的讲台，这个双手伸开足以怀抱在胸的讲台，能创造出多少灿烂的人生？在脑海里总是存着无边无际的浩瀚的理想，想着未来的前程是有着丰富多彩的景色。学校生活转眼而过，带着朦胧的追求，带着满腔的热情，我开始在为人师的道路上跋涉前进。当我第一次以教师的身份踏进庆同小学时，我的内心充盈着难以言表的激动和自豪。在适应中，我努力寻找着讲台的奥秘。在讲台上与学生对视的刹那，我才终于明白：原来，个人的这种压力不是讲台本身而是讲台下那几十双热情而期盼的眼睛。讲台的魅力就在于讲台上与讲台下那段距离所产生的巨大荣耀。被孩子的眼神所震慑的那刻起，终于感觉教师的伟大。教师，不是自己能创造出多少的贡献和财富，而是看着自己的孩子所创造出贡献和财富。这是一种最坦荡与最无私的精神。
然而，俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。
对于这群懵懂的孩子，你的大声呵斥只能制止孩子们不规矩的举动。要使孩子真正改正坏习惯，你必须循循善诱。你得找他一次次地谈心，在孩子们的泪水中你也感受到辛酸，但为了使每一个孩子健康快乐地成长，你必须狠下心来。我相信年长的教师有教育孩子的经验与方法，但我们年轻的教师有着与孩子沟通和互动的空间。与孩子们相处，我们可以如朋友一般倾诉。在这个默默无闻的职业里，我越来越感受到教师所具备的内涵与精神。(www.lzdaxue.com)每一堂课，每一次活动，每一次谈话，无不倾注着老师自己的心血。这是一种潜藏在人内心所不愿表达的情绪。在与学生的相处中，你无时不用心，你无时不用情，你的一个动作，一个表情，一个眼神，都是你产自内心的一种表露。
大学里，一位资深教授这么说：“再温柔的女孩子，等走上小学教师这个岗位，都会变成泼妇。”我们当时窃笑。我们不相信，和这么些可爱的孩子在一起，该是多么的充满童真与童趣。我们会与这些孩子成为好朋友，我们相信自己的爱心。真正与孩子接触，事实上，我们爱心依旧，我们真诚依旧。但我们真的有点凶。“教师的心都是经过磨练的。”没有一位教师喜欢生气，也没有教师喜欢放下和善的面孔给学生以难看的脸色。教师的心态不是天生的，他为他所爱的学生所付出了疼痛的艰辛。
瑞士教育家裴斯泰洛齐说过，“从早到晚，我一直生活在他们中间……我的手牵着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛，我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑……”多么动人的形象写照啊，老师的爱又是何等的至真至纯至浓。爱的力量是世界上最大的一种力量，老师的爱能使少年儿童更为健康地成长，教师的爱又是开启学生心灵的金钥匙，再“坚硬”的冰也能被真诚的爱所融化。
我的心已很明朗。与孩子做伴，做他们的老师，做他们成长中的导航者，是一种责任更是一种荣耀。“蜡烛”的事业不在于功成名就的辉煌，而在于点燃未来的希望。讲台的这一舞台，是漫长且遥远的距离。它没有终点，因为希望总在我们的心里。爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中有一个不倒的信念——做人民满意教师！
108条心灵感悟
1、无用就成了废品。于人无益，就成了别人的废品；不爱国，就成了民族的废品；不行善，就成了世界的废品；无爱心，就成了天地的废品。废品的命运就是被抛弃。
2、教育是最廉价的投入，文化是最有效的管理。
3、宇宙是平衡的：坏人损我们的好人会来补上；愚人欠我们的智者会来还上；凡人亏我们的上天会来奖赏。所以要谨慎得失，但不要患得患失。
4、高人静定，不来不去；小人恍惚，漂来飘去。
5、生活的障碍和身心的苦难，表面是给我痛苦，其实是在提醒我反省，让我知道忏悔与改变，使我点点完善。我向往快乐，我感恩苦难！
6、只要内在没有失去（损德），外在就不会有失去，纵失去一定会再回来。只要内在没有得到（积德），外在就不会有得到，纵得到一定会再失去。
7、因为每一言行都是种子，所以人迟早会品尝到自己亲手培育的甜苦果子；因为每一选择都是基因，所以人迟早会走进自己亲自选定的好坏命运。
8、贫苦，是不知布施修福；富苦，是不知散财消灾。
9、心在哪里，命在哪里。念头是开关，一开是光明，一关是黑暗。
10、有钱是表面，值钱是根源；有钱是有限，值钱是无限；有钱时暂时，值钱是永远。
11、父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件。
12、控制他人不是办法，成长自己才是力量。
13、人生不可能得到什么也不可能失去什么。得到的都是自己曾经积存的，失去的都是自己曾经透支的。
14、一手做公益，一手做生意。做公益是存款，做生意是取款。
15、地大则物博。心是生命的田地，心大则福厚。
16、“财”是外在有形的，“富”是内在无形的。财可以靠掠夺，富只能靠修养。
17、凡是让人迷惑、迷茫、迷恋，不能使心灵觉悟的一切活动皆属迷信活动。
18、厚德载物，缺德损物。这里“物”不光指财物，还指家人、子孙、健康、平安、寿命等一切。
19、孩子是父母的未来，父母更是孩子的未来。
20、物质向下比就满足快乐；精神向上比就纯净升华。
21、修行，不修不行，越修越行。“修”有三意：一是修建，二是修正，三是修补；“行”有三意：一是功德，二是能力，三是行为。
22、人只能活在自己创造出来的世界。
23、心中没有亏欠，外面就没有亏损。
24、常做别人贵人的人，生活中就会常遇贵人。
25、担心是一种诅咒。应把担心换成关心和信心。关心是一种有形保护，信心是一种无形的保佑。
26、人必须为自己创造一个存在的价值，以便让自己存在；而后为自己创造一个美好的价值，以便使生命美好。
27、恩有多少，福就有多少；恩有多贵，命就有多贵；怨有多少，苦就有多少；怨有多深，障就有多深。
28、人生外在的一切，都是思想、言语、行为在“物以类聚”的原理下吸引过来的。
29、越自私越自卑，越无私越自信。
30、不善的人事是自己罪业的现形，如意的境遇是自己功德的投影。
31、苦难本身并不可怕，心沉浸在苦难中才是苦难不断的根源。
32、为自己着想，只会出现心机；为大众着想，才会生出智慧。
33、有“道”方能到，有“德”才能得。
34、永远要感恩生命中那些给你扔石头的人，因为他堆起了使你站得更高的台阶。
35、不要认为你认识的人就是你的人脉；只有你利益过的或崇敬你的人，才是你的人脉。
36、越诉苦越苦，越抱怨越怨；越感恩越恩，越分享越享。
37、只会加法不会减法的学生一定是失败的学生；只会加法不会减法的人生一定是沉重的人生。
38、事业是为了修积福慧，福慧自然能成就事业。
39、人只有一种活法，那就是活得像人。除此之外都是死法，有百千万种。
40、放不下小事，立不起大志。立不起大志，放不下小事。
41、缺钱之苦不在赚钱少，而在计较用钱；有钱之苦不在赚钱难，而在不会用钱。
42、大智慧的人不是关心他得到了什么，而是关心他创造了什么。
43、接受自己是爱的开始。
44、愿意改变比已经改变更重要。
45、生意的真谛是爱的传递，不是利益的索取。
46、当我们远离自己的家园时，就会感到孤独；当我们远离自己的心灵时，就会遭到痛苦。
47、相信奇迹的信心比得到奇迹本身更珍贵。所以要永远提醒自己：“我相信奇迹！”
48、想成功的人必要经历失败。已成功的人必然还会失败。只有“人就该这么活”、心中没有失败也没有成功的人，才超越成败。
49、超人就是超过别人。超过别人的目的不是为了炫耀自己，而是为了引领大众。
50、没有信仰，生命就像茫茫大海的孤舟；有了信仰，苦难就有了尽头。
51、成功（名利）=55%福报+30%人脉+15%技能。
52、令人失望是一种罪业，给人信心是一种功德。
53、未来的穷人不是没有钱，而是没有精神境界的人。
54、糊涂人常常为事赌气，明白人着眼解决问题。
55、大成就的秘诀是：做别人不做的和做不到的，而不是与人竞争。
56、企业做大做强靠物质，做高做久靠精神。物质不会百年，境界自会长青。
57、只有爱错，爱从来就没有错。
58、只要让别人有利，就不怕自己没利。
59、把钱放在头顶，人就沉重；把钱放在脚下，人就成长。
60、公事私事，大事小事，善事恶事，只要破坏心态、让心烦恼，就是坏事。
61、心中有多少阴暗，生活有多少灾难。心中有多少光芒，生活有多少吉祥。
62、时间是检验真理的唯一标准。实践是检验真理的临时标准。
63、愚痴的人把名字扔在地上；普通的人把名字记在心上；聪明的人把名字刻在碑上；智慧的人把名字留在史上；觉悟的人让一切随风飘扬……
64、聪明的人做钞票，智慧的人做钱包。
65、基层用制度管事，中层用教育管人，高层用文化管心，顶层用信仰管魂。
66、一个人没有缺点也没有优点，只有特点。优点是特点的善用，缺点是特点的错用。
67、只要自己没有成长，再高的收入都是低待遇；只要自己成长了，再低的收入都是高待遇。
68、当心中有了爱，才知生命尽是天籁。
69、比生意更重要的是生活，比生活更重要的是生命，比生命更重要的是觉悟。觉悟是另一个更高层次、另一个更美世界的生命。
70、钱是真的纸，人是真的钱。所以智者不会为钱伤人，只会舍财救人。
71、心为何形？为无形无相；心有多大？无边无量。与无形无相、无边无量的心相比，有形有限的东西再多也等于零。所以，要让心满足，不能靠财富，只能靠开悟。
72、要为灵魂找一个美丽的归宿，不要为肉体找一块豪华的坟墓。
73、根浅的树长不大，一旦长大就会倒下。
74、愚者拼命，智者改命。
75、万物本无情，因有情心而有情；万物本有情，因无情心而无情。
76、赚钱只需技巧，赚大钱就要福报；用钱只需消费，用好钱就要智慧。
77、人最大的愚蠢不是无知，而是不愿放下金钱与面子向人学习。
78、智者不求有钱，但求值钱；不求利润，但求利人。
79、修行苦，但不修行更苦；放下难，但不放下更难。
80、迷惑的人用生命换取财富（现象），智慧的人用生命创造价值（能量）。
81、只要人生没有觉悟，抓住的东西越多越苦。
82、人的一生争不到、求不到、想不到、算不到，一切都是因缘果报。
83、人生的一切，不是算来的，而是感来的；不是求来的，而是修来的。求是只望结果，修是培植因缘。感是得道多助，算是一厢情愿。
84、钱本身永远是小钱，钱以外才是大钱。生意本身永远是小生意，生意之外才是大生意。
85、被动的付出就是失去，主动的付出定将回报。
86、聪明是看清别人也能看到的；智慧是看见别人看不见的。
87、人生真正的美好不是因为他已经美好，而是因为他内心一直保存着一个美好，并且坚信和向往。
88、能付出人所不能付出，就能得到人所不能得到；能忍受人所不能忍受，就能成就人所不能成就。
89、人若只看到钱，就成了钞票；人若能看到钱以外更广阔的世界，就成了钱包。
90、拥有金钱和权力不算什么，如果能拥有一颗美丽而慈爱的心，就会获得金钱和权力无法获得的力量。
91、做恶人的人很苦，做善的人很累，什么都不做的人无聊。智慧的人三种都不要。
92、史蒂芬霍金说：人若没有梦想不如死去。我说：人若没有大愿等于死尸。
93、只有对别人有价值，在关系中自己才有存在价值。
94、成大事者必有天助，天助之者必有天德。百年老店必有百年天德。
95、我们背离多少真理，就创造多少烦恼与忧虑。
96、没有命运，只有选择。(www.lzdaxue.com)命运只不过是生命中不停地选择所连接起来的轨迹。
97、苦难是上天另一种形式的爱，他提醒我们从错误中回来。
98、人若只是为了钱，那就太不值钱了。
99、苦难是因为自己的灵魂弱小，幸福是因为自己的灵魂强大。损德使灵魂弱小，积德使灵魂强大。
100、事业是度人的平台，金钱是利人的工具，目的在于成就自他生命的喜悦、价值和意义。
101、无私实是大私，自私实是害私。
102、所谓“自在”，就是自己还在，还与自己的良心和美德同在。
103、谁说“一人做事一人当”？一个人做的事，其后果绝不是一个人在承受，亲人与子孙必受牵连。所以一定要谨言慎行，不要因为暂时看不到恶果就放纵自己。
104、会犯错是小错，犯错而不认错改错，才是大错。
105、只要有花，蝴蝶纵飞走了但它必来；只要无花，蝴蝶纵飞来了但它必去。这叫“花蝶效应”。
106、改命须先认命，抗命就会没命。
107、如果一个人心中见不到伟大，那他无论做多么轰轰烈烈的事都不会伟大。
108、纯净不是一尘不染，而是决不迷失信念。
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