每年的校运会赛事激烈紧张，扣人心弦。如何把最精彩的瞬间变为永恒的记忆，让我们回味无穷？如何才能写好校运会的广播稿呢？这是许多同学所困惑的问题。在校运会即将来临之际，应广大同学的请求，“春芽”文学社出一期《校运会广播稿写作指导》，希望我们的指导对您的写作能起到抛砖引玉的作用，愿大家能超越自我，写出更富文采的作品，为校运会增添色彩。同时，也希望校运会期间，同学们能积极踊跃地投稿，为班级加油助威，充分展示您的文学才华，我们热情地期待您的参与。
二中“春芽”文学社
XX年年11月
校运会广播稿写作指导
一、运动会广播稿的特点
1.简洁性，口语化，能朗朗上口。广播类稿件，是供人听的，要让听众听一遍就能知道文章的主题，不要故弄玄虚。
2.时效性，情景化，能放映生活。运动会是不断的发展的，要反映不同阶段的比赛。
3.针对性，专题化，能抓住特点。要针对不同的主题，项目不同，特点也不同。
4.鼓动性，激励化，能激发斗志。为什么要设运动会广播？其目的也在于此。
二、写什么？
1.宏观上：
时间：初春，早晨、中午、傍晚，阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿……
空间：运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木……
2.微观上：
运动员：不同的项目，成功者、失败者，起点、过程中、终点……
裁判员：昨天是老师，今天是裁判
服务人员：奉献精神
拉拉队员：幕后的英雄
观众：良好秩序的维护者
3.主题：歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献
三、怎么写？
1.多用短句，少用长句；多用动词，少用形容词。
2.抓住所写内容特点，挖掘其内涵，注意小、细、深。
成功者（再接再厉）与失败者（用不放弃），起点（开端与期待）与终点（胜利与喝彩），100米（速度与激情）与1500米（耐力与磨练），跳高（力争上游）与跳远（奋力跨越），接力（团结合作）与跨栏（超越自我），它们的内涵是不一样的。
3.来一点诗情画意，注意联想、想象与押韵。
4.无妨活用一点名言警句。
5.注意修辞手法的运用，特别是排比与比喻。
6.起一个好的主标题
四、注意事项
1.避免假、大、空，不要口号。
2.夸张有度，联想有度。
3.书写规范，格式正确。
校运会优秀广播稿选
入场式
金风送爽，硕果飘香。欢歌笑语，彩旗飞扬。
金秋十月，二中人收获着醉人的芬芳；
十月金秋，二中人将再创崭新的辉煌！
看：雄纠纠，气昂昂，踏着整齐而有劲的步伐，带着满腔的热情与力量，这是我们的队伍，是二中人激情在飞扬！他们一丝不苟，严阵以待，体现了二中学子严谨求实、团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了二中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的旗帜，正预示着韶关二中将永远走在时代的最前方！
收 获
收获的季节，收获的日子。在这秋风送爽的十月，又迎来了这个收获的时刻，收获的是毅力，是坚强，是信念得到的是荣誉，是掌声，是胜利！胜利？是的，只要自己能够问心无愧，就是最大的胜利！
只是一场梦——致失败者
欢呼，不是你的，因为你失败了。喝彩，不是你的，因为你失败了。无奈的表情和痛苦的泪水在你脸上显现。我知道，每天早晨你都辛苦的锻炼自己的身体，而现在……算了，就当作一场梦吧！梦醒后，从头再来吧！
胜利的笑脸——致运动员
也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！
也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！
是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，
但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
信 念
那铿锵响起的号角，撞击天空，你跃起的足尖，泛起海面的波澜。心中有了光明、有了勇气、有了永远不变的信念。冲破号角的长鸣，冲破海面的波澜，超越浩瀚的天空。于是，你重新拥有了那坚毅的目光。
超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
接力赛
黑色的跑道上，条条跑线跃然于上，健儿们手拿接力棒，飞奔着，飞奔着，在接力棒传出的一霎那，传出了友情，传出了友谊，传出了力量！带着这股友情，这段友谊，这段力量，健儿们向终点飞奔而去，耳边是拉拉队的欢呼，眼前是飞动的终点绳，激情在燃烧，斗志在燃烧，运动员们加油！
共2页，当前第1页12
